第十四章 題目[第2頁/共5頁]

這時，全部科室都溫馨了，隻留下大師的呼吸聲與心跳聲。就在鴉雀無聲之時，俄然一個聲聲響起：“韋達定理，那是啥？”

該如何辦？但是如果在這裡停下來的話……

寫完後，他對勁地看了一次本身的答案，對勁地點了下頭，把粉筆放回本來的位置，接著他恭恭敬敬地對著教員說：“教員，這就是我的答案，請你看一看有冇有甚麼處所要點竄的。”說完後，站在一邊讓阿誰教員看本身的答案；教員仔細心細地重新到尾看了一遍趙基律所寫的答案，然後對趙基律扶了扶眼睛：“能夠了，你歸去吧。”趙基律嘴角向上彎，有規矩地向他的教員鞠了個躬，然後回到本身的坐位上，把本身剛寫的答案再抄一遍上本身的題目下，之前寫的答案後。

差未幾寫到最後的時候，他的手就開端慢了；他真的想不到接下去的最後一步了。

大師圍在一起，聽著趙基律講授一些不曉得題目，固然趙基律所用的體例與教員在講堂上所講的都不大一樣，但是得出的答案卻也不異。由此，大師都對趙基律刮目相看，不但舉止名流，就連腦筋都如此的好，真的讓人稱佩。

“上課了，快回坐位吧。”趙基律說，但是冇有轉頭，項水雲點了點頭：“好吧，剩下的待會再說吧。我要歸去上課。”趙基律吃了一驚，忙轉頭去看正要分開項水雲：“你，說要歸去上課？”項水雲點了點頭：“有甚麼獵奇特的，我也不想一向做班上的吊車尾，何況沙茵的的父母或許不喜好他們的孩子跟這麼小我在一起吧，以是我就想……”項水雲說到這裡感覺本身說了很奇特、很丟臉的話，頓時就站了起來邁開步子籌辦走了；而趙基律聽到這句話後，先是驚奇了一下，然後嘴角向上彎，悄悄地說出兩個字：“加油。”

“嗬嗬，我還覺得你會活力呢。你真是個奇特的人啊。”項水雲笑了起來，趙基律“嗤”了一聲：“我是那麼吝嗇的人麼？並且你是沙茵的朋友，我信賴沙茵的目光……”說著趙基律就看著沙茵的桌子，想起這些天來的總總。

數學課是最冗長的，令人最頭疼的。教員在黑板上寫上一道書籍上冇有的題目，然後對著門生們說：“同窗們，這是上一年的考題，大師來想一想這道題的解答體例。”

冇體例，隻能上去先裝裝模樣好了，不懂也要先保住本身的麵子先。

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終究到了午休時候了。

“如何趙同窗，你是想說你不會做這道題嗎？”

然後教員就開端講這道題的另一種解法了，趙基律不是很喜好精確答案的這一種，因為過分於龐大很輕易就會把本身的思惟帶錯，以是還是簡簡樸單的好，就是不大輕易做出來就是了。固然是如許，但趙基律還是把兩種體例都個沙茵抄上了。