122來自三年E班的援助，小櫻的心坎[第1頁/共3頁]

“是啊。”杉野也是點了點頭，“她很曉得營建氛圍，體型也和他們附近似。”

“呃…”渚難堪的笑了笑。

“啊，那裡那裡。”中村摸著麵前的男孩子的腦袋，謙善的說道，“我們都是吊車尾那一類的，還請您彆希冀太高。”

“是啊，那一個姐姐的演出也好吸惹人！”另一個小朋友也是不由自主的說道。

“你看吧，鼓起勇氣爬上去今後，就是阿諾夫狼狽的模樣。”小櫻和渚因為獵奇也走了出來，而小櫻也是抓住了機遇，對渚說道。

“好短長！”另一邊，小營正在教著一個小孩子玩賽車。

是一副魔女打扮的奧田。說話間，寺阪扮演的怪物倒在了地上。

“小櫻。”渚慢悠悠的對著小櫻說道，“如果把那一座樹，比作黌舍，把空中比作這裡的話，哥哥們已經在空中上獲得了力量。”說話間，共同開端。木村向岡島跑去，一腳踩中了岡島的手掌，而岡島也是共同的一用力，將木村送了上去。而木村，也開端了他的救濟小貓行動。

“我去吧。”木村毛遂自薦道，跑到了岡島身邊。

“我會教你的，隻要在這裡才氣學到的奧妙知識。”

“太犯規啦！”雖是這麼說著，但大師卻喝彩了起來。

“好嘞。裝潢就交給我吧！”菅穀生機滿滿的說道。

“哦？”小櫻想了想，答覆道，“因為淩辱啊，淩辱。”她理所當然的說道，“典範，並且初級的那一種。”說著說著，她便憂?的抱住了腦袋，“為甚麼人類這一種生物，在和那些孩子差未幾大小的時候還是那麼天真，略微長大了一點，就把它用來傷害彆人了呢？”

“哎呀呀，小貓下不來了嗎？”小朋友問道。

“小貓好敬愛！”在倉橋撫摩著一隻野生的小貓的腦袋的時候，幾個孩子也圍了過來。

好，好刺耳。小渚非常無語，如何聽起來這麼像是在說本身？

“好短長，動真格的行動戲誒！”幾個小朋友都看呆了。

“邪術師利用了****，讓魔物不受傷害的就睡著了。”茅野在一邊講解道，“端賴科學的力量，可喜可賀。”

阿誰，要把這一個算式解釋的小門生也聽得懂，該如何辦呢？啊…教書好難啊！小渚憂?的想著。

而另一邊，最無語的該當要數小渚了，他翻著題目門生小櫻的功課本，暗自思考道。這一個孩子公然功課掉隊了很多，不過她不去上學，一向待在這裡，這也是冇有體例的事。

“喂，小貓。”門口傳來了倉橋的叫聲。

“他還小，冇有甚麼爬樹經曆呢。”倉橋望著樹枝，解釋道。

“渚，快一點！”一邊，小櫻倒是毫不客氣的拍著桌子催了起來，“你不是說要幫我考上東大嗎？”

“要確認一下空中的安然呢！”