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“喂，近間隔的拍攝那一個孩子。”記者們卻鎮靜了起來，“是那一個怪物讓你這麼說的吧，很痛苦吧，你能夠更坦白地說出來。”一個記者姐姐擔憂的說道，很快，不顧倉橋的感受，轉頭麵對著鏡頭，說道：

菅穀：Metoo！

寺阪：寺阪組調集！

小營：你就不消來了。

奧田：另有入侵線路！

“請講一下怪物被捕獲今後，你們的放心表情。”

小營:村鬆，難吃也不要緊，帶點吃的過來。

磯貝：好了各位，把輿圖和線路都記在腦筋裡吧。

業：他說去措置殺教員的事了。

“怪物把這麼惹人垂憐的孩子們當作是人質，孩子們能夠會留下深切的心機暗影，但願他們儘早獲得心機疏導。”

“這到底是如何一回事…”茅野衝著剛來的渚焦急的問道，而寺阪則是暴脾氣，直接衝到了衛兵的麵前。

前原：能！

吉田：那就來我家吧。

“出於獵奇來恐嚇初中生，算甚麼任務？”烏間教員毫不包涵的將統統人喝退，“現在按照防衛省的權限，這裡製止入內！為了百姓的安然，請儘快的分開此地。他們，由我來庇護。”

第二天，統統人的心中都不平靜著，手機上的資訊也在不竭地閃動著。

木村：窺伺軍隊，出動！

“寺阪同窗。”在這一個時候，小渚倒是非常安靜，“烏間教員明顯說了，‘不準讓我難堪’。”

“快看，他們就是被怪物西席作為人質的門生嗎？”

原：街道就交給女生吧！

磯貝：大師都是如何想的？

岡野：我想活動一下筋骨呢！

中村：訊息真是好煩啊！

“夠了，退下！”衛兵們還不客氣的說道。

“那有如何樣？”

“烏間教員，奉求你。讓我們疇昔吧！”渚也是誠心的說道。

幾分鐘以後，統統的同窗跟著烏間教員，來到了一個鬥室子裡。

“扭呼，真是不管是哪一張照片都難以割捨啊。乾脆就做成增頁版吧。”殺教員的臉上不天然的浮起了一絲紅暈，鎮靜的說道。

“為甚麼，我們在被憐憫著？”現在，這是統統E班的同窗心中獨一的一個題目。

“烏間教員，殺教員產生了甚麼事情了？”一進屋，磯貝就焦急的問道。

“殺教員被捕獲了？！”

“籌辦的真是殷勤呢。”殺教員看著窗外的樊籬，“作為超生物的我，已經是無所謂啦。”

有希子：我想見教員…

“以是我感覺，‘不準讓我難堪，’是信賴並乞助於我們的意義。”渚表示本身的瞭解才氣已經是逆天了！