第五十一章[第1頁/共3頁]

“大黃，咬死他們！”

“乾活也冇啥不好的啊，六丫mm你不曉得，我在家過得可辛苦了，每日天剛矇矇亮就得起來背書，用過早膳後還得跟著爹爹練武，午膳後歇息一個時候，下午持續讀書練字，我家先生可峻厲了，書背不下來就要打手板，上課打盹兒被先生瞥見了就要罰抄書。我如果你們家的孩子多好，我們便能夠一向在一起了。”

六丫五感靈敏，技藝健旺地鑽太低矮的灌木叢，藉著月光的映照，很快就發明瞭幾個鬼鬼祟祟的身影。六丫並冇有頓時跳出去禁止，而是謹慎翼翼地趴在灌木叢裡，想要看看那些人到底想乾甚麼。隻是等她看到那些人接下來的行動，頓時氣憤了，尼瑪，這些下三濫竟然在折他們家地裡的苞米杆，不過一會兒的工夫，就倒了一片。

“六丫mm，你們家真好，我真想住在你們家不走了。”萬瑞寧跟六丫倆人一組，小傢夥年紀不大，卻已經閃現出話嘮本質，從出門開端就一向叨叨個不斷。

“腳步聲！前邊兒是咱家的苞米地吧？有人偷咱家的苞米？”

幾個孩子提著燈籠一起摸疇昔，草籠子很快就滿了大半，估計再過一會兒，一行人就能滿載而歸了。

吃罷非常豐厚的晚餐，萬虎實在是拗不過果斷賴在林家不肯意走的寶貝兒子，隻能無法地留兒子在萬家住幾日，本身一小我孤零零地騎著高頭大馬悲悲切切的分開了。

“哇，阿寧哥你啥時候藏的承擔啊？”小毛驚奇地瞪大了眼睛。

“嘿嘿，我讓萬福（萬管家的兒子）趁我爹不重視時藏的。”萬瑞寧一臉對勁，他為了這一天，但是運營好久了呢。

聽著萬瑞寧嘀嘀咕咕的抱怨，六丫也不曉得該如何安慰纔好，對學習的衝突，估計能夠說是每個孩子在生長過程中都會碰到的題目，就算是六丫本身，即便宿世學習的機遇來之不易，她也曾在一段時候有過厭學情感，隻是早熟的她明白讀書是她出人頭地的獨一捷徑，即便心中再衝突，她也隻能逼迫本身一向讀下去。不過經曆過阿誰艱钜的期間後，讀書學習對於六丫而言卻不再是達到某種目標的東西，而是發自於內心最逼真的巴望。就如同她此生的大哥二哥，他們落空過，才真正瞭解了甚麼叫珍惜。至於萬瑞寧這個從小在糖罐子裡泡大的小屁孩兒，六丫隻能悄悄點頭，這小鬼冇被他那兩個二十四孝爹孃寵成蠻不講理的紈絝後輩，已經是萬家祖墳冒青煙了，這點兒小抱怨真的算不了甚麼。

等老爹苦楚的身影消逝在視野中，萬瑞寧臉上的不捨頓時一消而散，歡樂地取出中午趁爹爹不重視藏到林家前院菜園子裡的小承擔，樂顛顛地跟著六丫進了屋。

六丫幾人疏忽倒地之人痛哭流涕的告饒，拎著粗樹枝乾木棍狠狠地往他們身上號召。幾個孩子已經完整氣瘋了，他們曉得有些民氣術不正，見不得彆人好，可冇想到這些人竟然心黑到這類程度！為了這些莊稼，這些孩子能夠說是支出了全數心血，連拾糞如許又臟又累的事情都帶著非常的熱忱去做，眼看著儘力即將獲得回報，歉收的季候就要到了，這些黑心肝兒的混蛋竟然用心來搞粉碎，若不是他們可巧遇見的話，明天他們下地，看到的估計就是滿地折斷的苞米杆兒了吧？想到家人們欲哭無淚的場景，孩子們心中肝火再次高漲，下起手來更是凶惡，恨不得打死這些癟犢子。