彆當：資優生[第2頁/共3頁]

你要分得清楚，抱負與實際。我不但願你變成資優生，不但願你念博士。我但願你有胡想，並且有憐憫心。跟本身比，不要跟彆人比。

我好怕一個孩子，永久表示得很優良，受人歌頌，卻冇有編軌製過一個表情愁悶陰雨的淩晨，或一個在酒精襯著下低潮的半夜。

說實在的，或許現在受教誨冇那麼難吧，我看到的很多幼西席資，有的口齒不清，有的寫的字比小門生丟臉（但願隻是慣例）——我還碰到一個費事，就是很多人都會說，他看我的書長大，以是當我在中間陪你時，教員也很嚴峻。

我感激這所黌舍，固然當時升學壓力確切不小，但我的同窗們影響我，讓我發憤變成一個有效的人，對本身有期許。固然如此，我還是要說，一小我有冇有成績，實在和他唸的黌舍無關。我身邊那些最功成名就的朋友，大部分都不是來自名校，肄業過程都很盤曲。或許這些盤曲，養成了他們的韌性，他們曉得要靠本身的儘力，才氣讓彆人瞧得起。

我的同窗們都是聯考菁英，我很光榮與她們同窗，她們讓我明白，人外有人，天外有天。一次月考，隻要略不籌辦，我便能夠因為幾分之差，疇前幾名掉到後幾名，她們讓我明白，儘力是能夠看獲得績效的。

書讀得好，不即是天下無難事

我們的教誨一向在廣開升學之門，變相鼓吹，學曆愈高愈好。

我也很憐憫他。我一貫不主張大人鼓勵小孩跳級，以證明本身的孩子比同齡孩子優良。跳這麼多級，他必然冇有甚麼朋友。同窗們都比他大，大師在談愛情的時候，他隻能當小信差。大師在芳華期，他卻還在兒童期。

有些人之前很外向，現在是長於公關的女能人；有些人之前非常優良傑出，但大學畢業後就心甘甘心走入家庭當婦女，她們的孩子比你大上二十歲；有些人在美國，自嘲要靠台灣的持續劇才氣打發好山好水好無聊的日子；有些人因為孩子有一些天生的題目，變立室中救苦救難的活菩薩；有些人本是活動健將，厥後身材卻呈現極大的題目：有些人本來看似愛情絕緣體，卻搶先大師生了好幾個孩子。有人還冇結婚，有人老早仳離。有人還在找事情，有人快退休了。

一向在黌舍裡當資優生實在是不好的。他們誤覺得，隻要書讀得好，測驗考得好，天下就無難事。一起冇有社會經曆，唸到博士，自發得無所不知，無所不曉，也以為本身高人一等，隻會做大要文章，不懂實務，他們的抱負經不起實際磨練，隻變成所謂的“蛋頭學者”。難怪當代就有人諷刺的說“百無一用是墨客”啊。墨客不是冇用，而是不能不知官方痛苦。