廖女人在劇組混得如魚得水，正津潤著，黌舍的教誨員就給她來了電話――讓她回黌舍一趟，孫傳授但願她插手‘天下大門生數學建模比賽’。
實在廖燕不喜好記條記，更喜幸虧講義裡，練習冊，卷子內裡加各種扉頁，讀書能把一本很薄的書，讀得分外厚重起來，所謂講堂條記，到比較中規中矩，就遵循教員講的教案記錄罷了。