第四五三章：現場創作[第2頁/共3頁]

指尖傳來你的和順

彆再為愛蹉跎

如何說都是錯

如果能將你具有

我會忍住不讓眼淚流

看林允兒寫下第一個詞其他幾人也毫不客氣的在板子上寫下他們想要的詞，最後板子上幾個詞是“第一次、密意目光、擺脫、火、手。”

何教員望了一眼陳智庭，見陳智庭並冇有出聲解釋的意義開口大抵解釋道：“想曉得我的門路為甚麼那麼寬廣，是因為不違背食品的本質。”說完以後對陳智庭問了一句“prince我這麼解釋冇錯吧？”

叫我如何能不難過

隻是愛要如何說出口

“何教員這一輪我感受不消比了吧！prince這詩一出我們還比甚麼啊！”杜海滔直接認輸了，本來還覺得能夠在幾位女神麵前秀一把才藝了，冇想到還冇開端就結束了。

劉茜茜看著身邊的陳智庭標緻的美眸內裡閃著一絲崇拜的光芒，她之前隻聽聞prince寫歌很短長，本身也聽了幾首他寫的歌曲，冇想到他寫詩也這麼短長並且還是五言古詩。

“OPPA來吧！我感覺蠻成心機的，我還冇見過OPPA你創作不出來的模樣呢！”林允兒對此表示極高的興趣，當然她也是信賴這個男人才調。

“我承認prince你很短長，除非你在寫一首我就認輸。”謝那也是看熱烈不嫌事大的主，望了一眼林允兒滑頭道：“如許吧！我也不要你再寫一首了，就用一句詩來描述你眼中的林允兒吧！”

實在這個對專業音樂人來講不是甚麼困難，以是何教員這麼發起也不是要難為陳智庭，相反這是他們節目組給陳智庭表示的機遇。

如果叫他描述劉茜茜，或者其彆人陳智庭能夠就此跳過了，不過工具是林允兒他還真得考慮考慮，看到林允兒一臉等候的目光躊躇了下一段詩句閃現他腦海。

試著本身去餬口

我的內心好難受

“何教員前麵半句是甚麼意義？你解釋下唄？”謝娜出聲對博學的何教員問道。

撥動一下琴絃發明冇題目以後陳智庭開端彈奏起來，一段美好的前奏傳出世人耳裡。

對於這個題目世人都非常等候，連林允兒本人都拿著她特有的小鹿眼望著陳智庭，很想曉得本身在陳智庭眼裡是甚麼樣的。

你勸我滅了心中的火

比如劉茜茜就演出了跳舞，一樣林允兒也是秀了一段熱舞，兩位女神的獨秀引得現場眾男人驚叫連連。

“prince大師都曉得你的創作才氣，要不要現場來一首？我們加大難度給你幾個詞你必須加出來唱出來，如何樣？要不要應戰下？”等幾人演出完以後何教員對陳智庭問道。

何教員也感覺這個發起不錯，獲得導演的唆使以後點了點頭“這個發起不錯，那我們就把這道題目作為本期互動題目，前期我們會把這段詩句發到官網上，有興趣的朋友能夠在上麵批評答覆，最早答覆並且準精確的人能夠獲得少女期間最新署名專輯一張，以及林允兒小我署名照一張。”