第537章 風情萬種[第1頁/共2頁]
來這裡隻是隨便看看,有發明更好,今後寫論文,做談資,都算不錯的題材。
他們是來看熱烈的。
這是要參與窺伺?
奉求大哥,我們是選修的行政,不是警察。
並冇有甚麼特彆的東西。
普通都在辦公室。
華風說完,谘詢成東昇和唐白甫的定見:“你倆呢?去不去?”
四人站到人群四周聽了聽。
華風拿脫手機,對著地上的紙片和渣滓,拍了幾張照片後說道:“門生三四天不上課很普通,同窗也發明不了。”
唐白甫和成東昇對了個眼神,轉而對華風說:“我們還說就和四周的人探聽探聽呢,還真去調查啊。”
“可比來在黌舍也冇傳聞有人不見了啊。”
竟然是一張課程表。
李教員對著華風和張躍笑了笑,轉向了史教員:“主任,您找我甚麼事?”
“這我還得問一下教誨員,每個班上的同窗告假,得通過她。”
他將渣滓裡的紙片,一塊一塊的取出來放在一旁。
“是不是男的把女的殺了?”
週一:告白學概率,告白傳播,告白策劃與創意。
這個時候點兒,教員們方纔上班。
警察和警車,也都走了。
不過,華風翻的卻很當真。
“死的是男是女啊?”
唐白甫問道:“你們要去調查?”
跟著紙片的增加,被撕爛的紙,重新拚裝到了一起。
“幸虧我們住彆的樓,這六號樓的人可慘嘍!”
“他們就想安放心心上學,其他事兒,冇偶然候操心。”
聽了個差未幾,華風四人慢悠悠的晃出了小區。
“小李,你們班比來有門生冇來上課嗎?”
“天呐,幾小我的?”
“成東昇你呢?”
實在,華風在看到課程表的刹時,就想到了體係的第二階段測試。
不過已經比剛纔少了很多。
他站起家接著說道:“我看這裡也冇甚麼有效的線索了,我們走吧,到黌舍探聽一下,說不定會有發明。”
華風和張躍找到訊息傳播大一的係主任史教員,向他說瞭然來意,並將那張在樓道裡的課程表照片,拿給他看。
“還幾小我?一小我還不敷怕的嗎?”
“先去係裡邊問問,學發展時候告假,如何著也應當有記錄。”
上麵的內容,也逐步完整清楚起來。
張躍拽了拽成東昇:“調不調查,先歸去再說。”
以是,才決定到黌舍持續清查。
可如果然的讓去黌舍調查死者身份……
唐白甫訕訕的笑了笑:“我就不去了吧,下午另有選修課,教員點名呢。”
不過,這可不是唐白甫和成東昇的本意。
還是先分開這裡吧!
史教員看了會兒,確認了華風的猜測:“這張課程表,是大一三班的。”
因為是一個係的,並且這個教員年青標緻,在一堆老西席中,非常惹人諦視。
“找出啥了?”
“要不然老玩不到一塊兒呢!”