第二十章 星塵化形[第2頁/共3頁]

“這裡是甚麼處所，你是不是忘了。”

等雨嵐教員收齊門生們的選修成果後，她就分開了課堂。

“貫穿空間。”

“我已經學習好一級星圖的知識了，等等傳給你。”

質料傳輸結束，光默也隨之退出了貫穿空間。

“對啊！在貫穿空間裡傳輸影象就能直接讓你記著，不需求重新看一遍。”

練習場約有一個足球場大小，內裡設置了很多“幻形人”，還安插有決鬥台。

“那也不能不時候刻都在看吧！”

“教員，這真的是你的星技嗎？”

光黔伸脫手指向下指了指。

“甚麼事。”光黔問道。

跟著上課鈴響，一班全班同窗都來到了練習場。

聽到雨嵐教員同意，同窗們一片喝彩聲。

本相被彆的的同窗一語道破。

無可何如的雨嵐教員接管了這個發起。

“你們現在誰能不消星技直接節製星塵化形嗎？”

“我也是。”

“能呈現星塵都算不錯了，我方纔但是屁都冇呈現一個。”

第一節根本課的內容是根本中的根本，光默之前找質料的時候全數看過，以是他冇有聽課，直接進入貫穿空間。

“我現在把一級星圖師的質料傳給你。”

“教員，你不教我們戰役技能嗎？”

無事可做的光默拿出昨晚冇接收完的一級光係星核開端冥修。

“我一向有個題目，不知當講不當講。”

而此時言樹教員還站在講台上侃侃而談。

光默想起方纔選修時的事情。

不知是誰俄然來了這個發起，頓時附和之音如同驚濤拍岸般向著雨嵐教員囊括而去。

“就是你學習了那些知識，如果要傳給我，那也是變成影象的一部分，但是如許不是還要我本身一點一點看嗎？這跟我本身學習有甚麼辨彆？”

“彆覺得星技隻要貫穿就好了，你得體味本身星技的優缺點，星技要做到收放自如，還要曉得節製星技的能力。”

白雪涵冇答覆憶夢夢，直接用行動證瞭然本身。

“光默、雪涵，你們兩個如何不嚐嚐。”

“教員，你做個給我們看看吧！”

雨嵐教員伸出芊芊玉手，手心向上伸開，一股迷你龍捲風在她的玉掌上升騰而起。

她伸出蔥白玉手，手心向上，一個菱形的冰晶被白雪涵凝集而出。

看看星源天賦在她之上的光默都因為驚駭失利不敢嘗試，就曉得她在這方麵的天賦之高多麼令人咂舌。

同窗們聽到雨嵐教員的話，不伏輸的他們一個接著一個嘗試，成果紛繁以失利告終。

“如許也能夠。”

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“對，就是這個。”

“甚麼就是這個？”

光默遵循雨嵐教員的要求，把要選修的課程打勾，簽上名字後，撕下阿誰部分上交。