第31章 什麼是同桌[第3頁/共4頁]

高三剛開學，林蕭和班級那一小部分同窗相處的還算敦睦，相互相安無事，但是時候長了，或者也是高考的壓力過來了，李夢寒又重新和宋旖旎，江曉旭等人在背後說著林蕭的好話，林蕭本來就要將心機放在學習上，但是每天聽著她們那些女生的話語，內心的壓力真的很大，偶然候，林蕭受不了了，就直接一個跑到操場上，然後隔著小小的，矮矮的雕欄，對著遠處的山巒，大聲的喊叫著，以此來宣泄心中的不滿，比及本身的心境規複了安靜以後，林蕭纔會重新回到班級裡上晚自習，那種餬口對於林蕭來講的確就像是度惡夢一樣。或許大師感覺冇甚麼，那是因為你冇有收到過那樣的輕視和欺侮，隻要班級裡一產生甚麼事情了，比如說哪個同窗被教員攻訐了，李夢寒就會藉機辟謠說是林蕭在程教員麵前說好話的，實在阿誰時候，林蕭根基上就不會到英語教員的辦公室去了，再者，和程教員的乾係也不如何樣，另有高三複習了，林蕭哪偶然候去做那些無聊的事情呢？但是很少有同窗信賴林蕭，她們甘願聽著謊話，以此來進步本身的興趣，就彷彿是聽著小品相聲那般的風趣，隻要整件事情和本身冇有乾係就行。在那樣艱苦的環境裡，還冇等林蕭要退出班級，冇想到一個和林蕭相處的不錯的男生竟然挑選分開了黌舍，程教員對外宣稱是男生誌願回家學習的，但是如許的假裝林蕭底子連聽都不會聽的。

以是，那一個暑假，林蕭底子就冇有見過蔣安安，在圖書館裡，林蕭之前就熟諳了一個同窗，不是本班的，叫做賀雲飛，是年級裡教物理的賀教員的兒子，賀雲飛和賀教員長得真的是很像，他的物理很好，估計有那麼一點點遺傳的身分。

林蕭從小學到高中，很少插手補習班的，一方麵，補習班代價都是蠻高的，另有一方麵，林蕭感受本身的自學才氣還不錯，補習教員講得對團體的學習冇有多少的幫忙，預期那樣的華侈時候，不如本身買一本好的課本，然後用心做題目。當然，如許做是需求強大的自控力和耐煩的。

在高三上了一個多月後，班級開端了新的坐位安排，林蕭思前想後，想想之前本身是因為過分於孤介了所乃至使大師對他的不睬解，以是，他想和一個同窗坐同桌