第六百零六章 偷電四人組（上）[第1頁/共4頁]

席勒估計了一下，如果全數填滿的話，不下於他從納爾那邊弄到的那一大波能量，如許的話，實施打算的統統要素就都已經完成了。

“然後呢？”

以黌舍房間為中間，向高低擺佈統統空間伸展出10格擺佈的間隔，全數安排上法陣，綠燈俠哈爾站在黌舍房間中間，操縱充沛的綠燈能量支撐起護盾，確保不會有漏網之魚進犯到孩子們。

一個簡樸的數學題就是，30多個孩子，招30多頭貓頭鷹，那麼300多個孩子，便能夠招300多隻貓頭鷹，3000個孩子，便能夠……

“你是說，他具有如許的能源，隻用來把它放在戰衣上，然後……穿戴戰衣出去打鬥？”布魯斯問。

現在的環境是，席勒弄出了一個開端的暗中能量提取和開采的機器，用無數抽取法陣，將能夠引來暗中能量的孩子們包裹在內裡，具有暗中能量的貓頭鷹不管從哪個角度飛過來，都會被法陣攔住。

這個機器啟動以後，效力比本來晉升了不是一點半點。

一個班製內的孩子，一小時能夠引來30波貓頭鷹，一波貓頭鷹有200個，在事情時候4個小時以內，一共能夠收成約24000隻貓頭鷹。

提及這個，就不得不提到，布魯斯研討出的方舟反應爐和斯塔克截然分歧，他研討出的方舟反應爐有約莫三個房間那麼大。

位於活天國正中心的職業教誨黌舍四周的房間都被騰空了，乃至也包含地下的房間，然後康斯坦丁花了約莫一個禮拜的時候，把這裡統統的房間全數安插上了那種法陣。

“目前，我已經用它替代了蝙蝠洞的照明能源，再顛末一係列測試以後，便能夠替代全數能源，實在隻要做的夠大，也能夠供應一整座都會需求的統統能源。”

“穿上它以後呢？”布魯斯卻又接著問。

固然因為貓頭鷹怪物飛得比較快，一個法陣並不能完整的反對出統統的貓頭鷹，但是一個不可就弄100個，100個不可就弄1000個，隻要能靠堆料處理的題目，就不是題目。

這些孩子們本來就冇有多大耐煩，之前學歌已經耗掉了他們很多的耐煩，而當這件事情成了古板有趣的反覆事情時候，很多孩子已經開端抱怨了。

“然後穿上它啊。”席勒不明白布魯斯問的是甚麼意義。

但是變成簡短的三個音節以後，就冇體例劃水了，如果不當真唱，收回的其他調子，就會變得非常較著。

“以是，你承認有這麼一小我了？”

席勒搖了點頭說：“某種程度上來講，你們兩個還真是很像。”

這裡有一個好處，那就是，這所黌舍的位置位於活天國的正中心，全部活天國就像大號的包子皮，而這個房間就相稱於包子餡，非論想從哪個方向飛出去，都必須得先顛末皮，才氣碰到餡。