第二章 將心比心[第2頁/共3頁]

固然曉得比來基督教的分散貌似有點快，可如何也冇想到在黌舍裡也碰到了這類信徒。

再翻翻後背：【人生雖誇姣，但鮮花不能常開，天下冇有不散的宴席，誰能留住芳華，誰能留住光陰，人生短如夢，長生之神必挽救，願多人積德，不盜竊、不燒香、不拜假神，向真身耶穌禱告便可獲得長生，神佛雖多，但真神隻要一名，基督教歡迎您】

“嗬嗬。”毛晃那眼神已經不是普通的討厭，乃至靠近於某種仇恨了，莫非是網文看多了？

［不曉得。］毛晃彷彿對動漫有一種偏執的討厭，滿臉不悅地諷刺道：［小孩子的東西有甚麼都雅的，看了有甚麼好處嗎？］

最後，兩人不歡而散，結束了這段略顯荒唐的對話。

想通後，我將望理之眼重新戴好，持續張望。

而另一麵，望理之眼所感遭到的另一副場景，則是……

大媽也不顧我們的神采勾引發來：“小同窗，曉得嗎，天下上的統統都是上帝耶穌締造的，我們也是上帝締造的，信耶穌，得長生，隻要信耶穌，身後才氣上天國……”

我望著她的背影，點頭歎道：“基督教害人不淺啊。”

［嗬嗬］

這些信教的人的思惟完整冇法瞭解，就算想代入對方的態度也完整不知如何代入，因為底子冇法瞭解那奇葩思惟，如果能的話……等下！貌似還真有代入的體例。

“阿沈你曉得基督教嗎？”

“毛晃，你曉得基督教嗎？”

就跟宅迷向身邊的人推行動漫卻遭到嘲笑是小孩子看的東西一樣，那些信教的也是，除了那些連官方和當局都不承認的邪教外，這個被天下承認的宗教貌似也冇做過甚麼傷天害理的好事，反而真正倡導合作互愛。

我取出了名為望理之眼的單片眼鏡，這是能夠試圖觀察超存在之物的道具，金二凡的事件過後伊妮絲給它增加了一個新的服從――將心比心，如果冇法瞭解對方，那麼將心比心就能讓你代入對方的態度，瞭解對方的心機頭緒到底是如何的，之前藍瑟也說過儘量多用這服從觀察一些事物，那麼現在就來嚐嚐吧。

隻見題目標八個大字：【信耶穌有甚麼好處？】

啊咧！？這是如何回事，我如何跑到那邊了，這甚麼環境啊……

本來如此，這就是所謂的代入，所謂的將心比心麼。能夠讓人看破這些事物的本質，設身處地感遭到對方的心態和思惟，舉得例子一定是最好最得當的，但卻必然是最能瞭解對方心態的事例，比如這一幕，我想我也有點瞭解他們的邏輯設法了。

“嘿～這還真是……”我冷靜地看完這一幕，固然是做了功德，不過還是感覺不睬解，明顯是本身做的乾嗎說是上帝指導的啊，莫非冇上帝你就會私吞嗎……