第二百零四章 小寶出遊[第1頁/共3頁]

一邊的周涪問道：“遊樂土不拍電視劇，你的動畫團隊又不加人，你讓小寶去學技擊指導，返來了乾甚麼？”

所謂早課，實在就是周漁安排的《技擊指導的養成》初級版，每天先複習一放學過的知識。然後再持續往放學，碰到看不懂的字，或者不明白意義的方能夠去問吳韻，因為周漁奉告他，吳韻是大師姐。

小和尚樓小寶是山莊室第區裡的第四位住民，因為本來就是學佛的原因，以是現在住在‘禪意山莊’。這個山莊團體環境凸起的就是一種佛意，幾近看不到電器的存在，是一個苦修的好場合。

對於沐恣的疑問，周漁天然不會承認，因為壓根不是他寫的，承認了有點無恥，因而含混地答覆了一句：“嗯，是我一個朋友寫的，看著不錯就籌算做出來看看。沐教員您是專家，感覺還成吧？”

當樓小寶入住以後，禪意山莊就真的成了一個修行之地了。固然因為周漁的對峙冇有供奉甚麼神佛，但是香火早課還是不斷，每天起床以後6點定時敲響鐘聲，日日不斷。

兩個大人的腦海裡共同閃過這個詞，貪玩成性的周漁如何能夠會老誠懇實地走安然線路。在這類狀況下說甚麼都冇法竄改周漁的動機，隻能在一邊儘儘力幫忙他了。

這是周漁在偷懶，實在不是家教的他甩鍋給吳韻，有事弟子服其勞，這句話被怠惰的徒弟用的很溜。隻要在吳韻也搞不懂的時候，纔會去找周漁就教，而實際上作答的則是老酒鬼。

很老套的故事，但是被付與了新奇創意。勇者一共十二位，他們不但要向迷宮深處推動救出公主，還要和其他勇者合作時候。並且，因為迷宮中的一些房間是需求兩人或者以上職員合力才氣通過的。

“又不是不返來了，哭甚麼。學成返來，師兄這裡另有效得著你的處所。”

出於這類不肯定性，沐恣還是中肯地給了一個建議：“周漁，你的這個本子非常好，如果真的籌算做成遊樂土裡的項目，我感覺是能夠嚐嚐的。建形成動畫的話，題目不在於節目標質量，而在於觀眾是否能接管這類情勢。為保險起見，你能夠找省電視台合作，打造一檔本地的真人秀電視節目，相對來講勝利會輕易一些。”

“那多冇意義啊，要做就做彆人冇有乾過的事情，就算失利也名譽嘛。涪叔你也彆太擔憂，如果動畫綜藝失利了，再按沐教員說的來，了不起變動一下迷宮房間和遊戲內容。”

這個建議周涪舉雙手同意，在拍攝真人秀節目這段時候，遊樂土的客流量空前增加，告白效應杠杠的。如果周漁的這個節目腳本能被沐恣承認，那麼勝利的能夠性確切很高。

半年多的拍攝時候，令人有點擔憂。不是怕小寶刻苦，這小子從小吃得苦就已經夠多了，而是怕他分歧群，畢竟打小就跟著一個教員傅長大。在遊樂土的時候就發覺了，小寶不太喜好和彆人交換，比較靠近的也就吳韻和周漁。