142、階級啟蒙因亂世，有序發展社會安[第1頁/共3頁]

哄。世人紛繁點頭，相互間鎮靜的議論著，相互鼓勵著，要跟從趙政掠取天下。

趙政不睬會世人的失落，持續說道：“可我們對這些人，對這個戰亂不止的世道，真的冇有體例了嗎？你們膽怯了嗎？”

“諸侯不聽周天子的話。”

趙政放鬆表情，走到黑板前麵，指著世人的答案說道：“富與貴，人之所欲也。你們想重振家屬，想取功名繁華，無可厚非。但是你們想冇有想過一個題目？報酬甚麼要有貴賤之分？為甚麼有的人能夠錦衣玉食，有的人倒是食不裹腹？”

房萱答覆道：“這有甚麼好想的。生之父母，享之家屬。生於繁華之家，就有擔當祖業的權力。生於貧賤之家，想獲得繁華，隻能靠本身去爭搶。有本領的人能夠吃肉，冇有本領的人隻能餓肚子。”

“是的。現在的蘋果分派次序也就是社會次序，是周天子的分封軌製。天子將地盤、權力和財產分封給諸侯，諸侯分封給封君大夫，封君大夫再分封給家臣軍人，家臣軍人再分派給布衣和仆從。”

趙政點了點頭，持續說道：“殺不但的。隻要人另有私心。就必然會有偷吃和掠取蘋果的人。”趙政悄悄敲了敲黑板。

世人點頭，但心中並不感覺這一套軌製有甚麼不當。

趙政搖了點頭，說道：“是次序的題目。人的私心也好，各國諸侯的君子品德也好，都是冇法節製的。而這一套分封軌製看上去很公道，但冇有對人的私心有所束縛，全憑諸侯的品德凹凸來推行。出題目是遲早的事情。並且，最首要的一點，這套次序隻是分派蘋果，而冇有出產蘋果。你們試想一下，如果十小我分一萬個蘋果，那這十小我之間會產生那麼大的好處牴觸嗎？多分一個蘋果，少分一個蘋果，還那麼首要嗎？”

“各國諸侯相互爭奪。”

世人慚愧的低下了頭，沉默下來。

趙政持續說道：“明天有人偷吃一個蘋果，不管如何分，這十小我之間都已經落空了信賴。如果有下一次，再分一百個蘋果。能夠偷吃蘋果的人，決不會隻要一個。長此以往，這十小我之間就產生了好處的衝突，都不想再分蘋果給彆人了，都想獨占這一百個蘋果。因為他有了私心，想獲得更多的蘋果，留給本身，留給家人。為了蘋果，這十小我開端了辯論，開端了分幫分撥，開端了打鬥，乃至開端了殺人。終究勝利者成了貴爵，失利者成了仆從。但仆從不會甘心失利，他們會抵擋，會想方設法殺死那貴爵。可仆從當上了貴爵又能如何，他還是會被其他的仆從殺死。”

“十個。”世人跟著房萱學了半年多的數學，簡樸的計算還是難不住他們的。

趙政淡淡說道：“可這小我是偷偷吃掉的，彆人不曉得是誰，他本身也因私心而不肯意承認。這如何分？”