第139章 獨特的課堂[第1頁/共4頁]

固然時候很短，隻要僅僅數秒，但是唐淩卻挽救了本身的一場危急。而平靜下來的納蘭柔看向唐淩時固然還是很羞怯，但是卻多了另一種溫馨的目光，任何一個妹子此時隻要見到這類，都曉得它代表了甚麼・・・遺憾的是，唐淩不曉得！

不曉得妹子心中甚麼設法，為了掃出難堪的氛圍，唐淩主動出言：“納蘭柔同窗，你的精煉技術很純熟，但是有一個題目，就是緊縮和淬鍊時的體例有些題目・・・”

“你的答覆在彆的教員那兒算精確，但是在我這兒倒是弊端的！”

這類環境，人家妹子已經如許了，唐淩能如何辦？

唐淩的話說完，一個男生就站起來大聲的迴應道：“陳述教員，是精力力，一個戰艦締造師如果冇有了精力力，就甚麼都乾不成了！”

“嗡嗡嗡・・・”答覆劉巧娟同窗的，是唐淩身上那多大十三個的締造法陣。

納蘭柔也是，這個相對外向的女孩兒不太善於言語，但卻勝在細心。左手握在締造台的精力力輸入扶手上，右手節製著精力力，詳確的對礦石中所含的鐵成分停止剝離和精煉。

你說一個本就外向且冇有甚麼愛情經曆的傳統女孩兒，那裡抵擋得瞭如許的場麵？

身後俄然傳來的聲音嚇了納蘭柔一條，惶恐的轉過甚去，第一眼就見到了唐淩正衝她對勁的笑著，因為唐淩此時重視力在締造台上，以是身材是向著納蘭柔這兒傾斜的，轉過甚去，納蘭柔的櫻桃小嘴間隔唐淩的臉隻要幾厘米遠，鼻尖更是已經觸碰到，將他看得清清楚楚。

這傢夥，如果讓她一嗓子喊出來，那可就好玩兒了！

“納蘭柔同窗，上課要當真喲！”

出海兩小時以後，寶船已經分開了遠洋，而唐淩的第一次講課也開端了。

“現在，第一步，對你們拿到的礦石停止加工，精煉出鐵水來，不能固化，讓它們保持液態。”

“周楫！教員，我叫周楫。”

“嗡・・・”

“這兩位同窗，你們叫甚麼？”看著剛纔主動起來答覆題目的阿誰男生和他中間坐著的彆的一個男生，唐淩問道。

而此時，在被改革為課堂的第三層船艙裡，3班的門生們都乖乖的坐在本身的締造台前，聽唐淩講課。

唐淩拿出來的這艘寶船，固然表麵上看上去與普通的寶船無異，但實在不但設備了寶船島最新的航電體係，第三層船艙還被全數完整打通，成為了一個龐大的課堂。

是以，機靈的唐淩先是不留陳跡的右腳向右邊快速的邁了一步出去，接著頭才方向左邊，右手食指放到嘴上，雙眼向惶恐失措的納蘭妹子投疇昔一個安撫又暖和的眼神，精力力透出，進一步安撫好對方的精力，電光火石之間將納蘭妹子穩住。

說著，唐淩用手指了指本身的腦袋，開口道：“一個戰艦締造師，最首要的是這兒，再精確些，是設想力，是腦洞！”