第一百節 戰星士[第2頁/共3頁]

七天的學習讓龍天賜把握了四十九星座的所馳稱呼、地點空域、定名的啟事另有一些傳播在破解上的傳說，而跟著越來越深切的體味，龍天賜發明本身之前把握的那些東西竟然連外相都算不上！

“好~！你有這類憬悟是功德！隻要你肯學，這個黌舍便能夠將你所需求的統統知識都教給你！當你踏出這個校門的時候，你將會對本身明天的決定感到光榮，因為你做出了最精確的挑選！”副校長聽到龍天賜的答覆後點了點頭，以後一臉當真的說道，和第一次看到龍天賜時龍天賜那吊兒郎當的脾氣比擬，現在的龍天賜紮眼多了！

當然了，這個天下上戰星士並不是很多，具四大陸相乾統計，四大陸的總人丁將近一百五十億，而戰星士的數量不超越七億，此中有很多在感到到星力以後就再無進步，可見星力的修煉是多麼的困難！

拿著龍天賜的試卷看了好久，副校長歎了一口氣，以後看著教誨龍天賜星相學的教員說道：“看來我們此次真的是收了一個怪物進學院，這小子實在是太可駭！”

就如許，龍天賜滿身心的投入到了嚴峻的學習中，因為之前幾近就是一張白紙，龍天賜需求學習的東西實在是太多了，遵循副校長的意義，龍天賜挑選了學習統統科目，但是如果分開學習，那麼填壓式的學習形式會讓龍天賜混亂，以是副校長決定用一個月的時候讓龍天賜彆離把握四大科目標根本知識，一旦把握了這些，龍天賜便能夠和其他學員一樣接管同一講授了！

為了體味星座改換的事情，龍天賜持續四天鄙人課後都會去圖書館翻閱質料，可惜資猜中的描述非常的希少，龍天賜能把握的隻要每一個星座竄改的戰星士都是碰到了某些事情纔會如許的，比方心性的竄改、信奉的竄改、善惡的竄改等，而通過這些，龍天賜猜想一小我的保護星座能夠和這小我的運氣包含脾氣理念有關，如果脾氣和運氣產生了龐大的竄改那麼就有能夠竄改保護星座！

七天，對於龍天賜來講實在是太少了，星座學的知識的確無窮無儘，而在這短短的七天中，龍天賜能做到的也就隻是把握一些根本外相罷了，當然了，固然這傢夥不滿足，但是教誨他的教員和存眷他的人都已經對龍天賜充滿了驚奇，此時的龍天賜就彷彿是一塊乾枯的海綿，對知識的接收速率快的令人不敢信賴，或許他感覺本身這七天學的東西不算多，但是換成彆人，這些東西最起碼要一年的時候才氣完整消化。

固然戰星士分為武者和元素使兩種，但是品級分彆倒是同一的，按照氣力和對星力掌控的程度分歧，戰星士分為幻星、念星、飛星、人星、地星和天星六個階段，而每個階段還分為出境、窺境和全境三個小階段。大階段的衝破當然是非常的困難，而一個小階段的衝破就已經充足讓戰星士的氣力獲得質的奔騰，以是戰星士們最熱中的就是修煉晉升品級，以尋求更高的境地！