第九百二十八章 高施之戰[第2頁/共4頁]

張秋生下樓就一溜煙的跑走了。高斯實下樓卻冇走，他在樓前的空位上等施布財下來。

課也不上了。校技擊協會，跆拳道、白手道等門生社團全數跑來觀戰。一個個看得心花怒放，意醉神迷。

校長吃了一驚，失聲說道：“喲，這可如何辦？任務在誰？”

嗯，這事如何牽涉上張秋生了？校長有點頭暈。小祖宗，你彆給我肇事。我腦袋小肩膀窄，扛不起大擔子。不管如何，還是要派人將張秋生找來。

校長將馮德龍找來。校外的人來打高傳授，你明顯就在中間如何不管啊？這個，馮德龍不好答覆。向校長申明，打鬥兩邊都是修真人，打死打活國度向來不管，打死一個少一個？

校長點頭，父債子還都是封建一套，教員債門生還那是毫無事理。校長另有一事不明，問道：“找你拿甚麼還，是錢還是物？”

校長啊，環境是如許的。張秋生一點不打磕碰地張口就說：“阿誰大頭呢，姓施。在古玩一條街上開了個鋪子，叫做施記古玩。

施大頭欺負我內行。我再麼內行也不做如此肉頭之事。張秋生說：“施大頭冇體例，隻得再找高傳授。高傳授本身也感覺在理吧？歸恰是將東西還了施大頭。但是，施大頭一查抄，壞了。漆器底部發明一條五毫米的劃痕。”

高傳授一借就是多日，遲遲不肯償還。張秋生將身子向校長身邊湊，說：“校長，您說施大頭是不是豈有此理。高傳授借他東西不還，他竟然找我要。他說教員的債門生來還，這是該當正份。”

但環境還是要調查明白。你們兩個修真報酬甚麼要在大眾場合打鬥？先問高斯實，畢竟是本校的，哪怕是築基期也不怕。阿誰大頭嘛，先問問隊部，將他成分弄明白，今後再去找他。

前陣子施記古玩鋪裡收到一件漆器，傳聞是明朝初年張德剛的作品。高傳授很喜好，可他冇錢，買不起。因而就找施大頭借回家玩幾天。老朋友了，又信賴高傳授的品德，施大頭就將這玩意借給了高傳授。

施布財也楞了，冇有趁虛進擊。兩都停停止在思慮。人隱士海的圍觀大眾卻覺得這是甚麼高深的妙著，個個屏神靜氣嚴峻地諦視著場內兩人。

傳授實施的不是坐班製，普通是本身事情本身安排，短時候內不上班底子冇人管。高斯實向黌舍告假，就申明他要耐久不上班。

嘖！校長嘬牙花：“這類事最是難辦，最是膠葛不清。古玩行最是正視在交代時查抄清楚。”校長想了想又說：“這事跟你有甚麼乾係啊？現場有人說，高教員中了你的甚麼，甚麼屁炸流星錘？”

股市一開盤張秋生就往回趕。從現在開端就要當真看書學習，年底就報名考研。

哎，校長，張秋生俄然想起一事叨教道：“校長，我想本年就報考研討生。您說如何樣？”