第9章 什麼叫音域無斷層[第1頁/共4頁]

先誇一頓，然後選另一個選手進級的事情，又不是冇產生過。

梁宇鬆咳嗽一聲，嗬嗬笑道：“這都成國際常例，你們把好話說完，醜話都留給我。導演組還給我派任務，讓我用力挑弊端。”

如果方醒還是一個愣頭青，確切會被他們的定見影響。

“這就導致F4和G4兩種音階的音色不同很大。

固然剛纔四位導師都對方醒讚美有加，但不到最後公佈成果的時候，都不曉得誰進級。

“你甚麼時候揭示一次五組高音？不揭示一下五組高音，冇體例對你的唱工給出綜合評價。”

閉麥以後，總導演佟菲再次走上導師席，和四位導師商討。

哈哈哈……

“《野鳥》略微高一點，但也就隻到A4。

比如林誌炫，用一個高質量的A4就足以獨步天下，底子不需求碰五組高音。

“簡樸的說，混聲就是把真聲和假聲異化利用的一種演唱技能，用來進步換聲區的聲音質量。

主持人何浩笑著接話道：“宇鬆教員要說甚麼醜話？需求讓方醒先做美意理籌辦嗎？”

“冇有分組嗎？那多冇意義。節目法則不能改改嗎？

“這個節目如何冇有拍燈的環節？導演，前麵會給選手分導師嗎？能讓方醒來我的組嗎？

“方醒，我要跟你說，前麵的比賽不曉得，但是這首《夜曲》絕對是今晚最好。

梁宇鬆當真思慮以後，說道：“醜話來了。方醒，我先問你一個題目。你今後籌算主攻四組，還是五組？

陳朝楠這時候忍不住了，插話道：“等一下，宇鬆教員，你彆教壞我的門生。

梁宇鬆和陳朝楠的定見呈現了分歧，不過他們兩人的觀點都冇有錯。

梁宇鬆咳嗽一下，板著臉說道：“彆焦急，醜話來了。

陳朝楠等佟菲上來，直接說道：“我的定見很明白，從專業角度，我感覺方醒應當留下來。

“這個臨時保密。”方醒笑了笑，冇有正麵答覆。

何浩看到題板內容，開端指導話題：“宇鬆教員，你的評價太專業了，我們的觀眾聽不懂，能不能用大師能聽懂的話，略微解釋一下，甚麼是G4？甚麼是五組高音？”

“那如何辦呢？這時候就需求用到一個技能，叫真假聲轉換。

哈哈哈……

“你現在最應當做的，是把你把握的音域，唱到極致。

國際譜四組裡，最高的兩個音是A4、B4。

梁宇鬆是做風行樂的，對聲音的質量要求冇那麼高，反而是飆高音更輕易獲得觀眾的愛好。

以是兩人的觀點呈現了分歧。

“有他在F班，其他F班學員還如何玩？”

導演組亮出題板，表示主持人指導話題。