第三章 2月齡的寶寶[第2頁/共10頁]

發展發育標準

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寶寶衣物如何洗濯

爸爸媽媽應儘量多地賜與寶寶感觀練習。在寶寶睡醒時，要用手常常悄悄觸摸他的臉、雙手及滿身皮膚。在哺乳時，可讓寶寶觸摸媽媽的臉、鼻子、耳朵及**等，以促進寶寶的初期認知活動。

寶寶的病症表示

媽媽一手抱寶寶，一手撐住他的後部及背部，使頭部處於直立狀況，邊走邊變更方向，讓寶寶察看四周，促使他本身將頭豎直。

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6.多多練習翻身行動。

到3個月時，寶寶小手行動就有了很大的生長，能夠將兩手握在一起放在麵前玩。但此時，他的小手還不能主動伸開，以是這時給寶寶買玩具要成心識地放一些帶有細柄的玩具在他手中，如花鈴棒、撥浪鼓、嘩鈴棒、塑料捏響玩具等。

7.當寶寶歡暢時，會呈現呼吸短促，滿身用勁等鎮靜的神采。

一些風趣的玩具在寶寶的體力和智力的生長中，有著很首要的感化。通過玩玩具，能夠增加寶寶的肌肉熬煉，促進行動的生長，並能使大腦潛能得以公道開辟，增加智力，還能使寶寶的重視力更集合。

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益生元的配方靠近母乳，口味平淡，對寶寶腸胃刺激小，奶粉所含的益生元能幫忙寶寶腸道益生菌的發展，寶寶喝後不熱氣、不上火，排便順暢。如果寶寶精力好，要多和他玩，寶寶玩累了、吃飽了就會睡覺了。

2.能平整地趴著，並長時候地抬開端。能夠把上肢略向前伸，抬開端部和肩部。

要給寶寶聽很多分歧的曲子，一段樂曲一天中可幾次播放幾次，每次十幾分鐘，過幾天後再換另一段曲子。

音樂能夠練習聽覺才氣，加強樂感和重視力，並能熏陶寶寶的脾氣。實在，音樂在闡揚每個寶寶與生俱來的潛力上扮演著獨一無二的角色，在架構一個能讓寶寶安康自傲地生長的調和安然的環境中極其首要。

寶寶在這個期間最喜好的玩具是一些能諦視的可挪動玩具，如手搖鈴、懸吊玩具及會發聲的汽車等。彆的，寶寶的玩具不必然是從玩具店買來的，家裡的潔淨的小雜物或小成品，比如鞋盒、衛生紙卷芯等都能夠成為寶寶的玩具。

扶肩是練習昂首的另一種體例。吃完奶以後，媽媽在拍嗝的時候，讓寶寶趴在本身的肩上，悄悄地拍他的後背，實際上也是熬煉寶寶頸椎的力量。

指導寶寶做昂首練習

寶寶狠惡抽泣後神采呈紅色是普通的，但是如果神采慘白則要引發重視。如果發明寶寶在抽泣時神采慘白，滿身有痙攣征象、嘴唇呈紫色發紺時則需求當即送往病院。

讓寶寶主動抓握：能夠用帶長柄的玩具觸碰寶寶手掌，他能抓握住並舉起來，使玩具留在手中半分鐘；彆的，用懸環也能抓住舉起來。