第四十一章：會玩！彆開生麵的課堂小測！[第1頁/共3頁]

天公不作美！老班不做人！他們能如何辦呢？

最慘的還是那名將內容謄寫到書桌上的孩子。

“這一幕多麼的似曾瞭解啊！的確是世另我！”

不然這一趴豈不是直接GG了。

特彆是那些因為課間臨時影象，背過了又彷彿冇背過的同窗們。

且不說【走進校園】的攝像機一向開著，就算冇有鏡頭記錄。

不但冇起到感化，還將缺點完整的透露了出去。

“哈哈哈哈～笑死我了！讓我看看是哪個小不利蛋還冇作弊就被教員抓住！”

自從背過身去，他桌麵上的筆跡就清楚的閃現在沈飛麵前。

就連他前麵的同窗都看到那歪七扭八高低倒置的字體。

作為教員，在講台上站著還能看不清他們私底下的小行動？

這麼多年以來，這些小崽子的作弊手腕還是隻要本來那幾樣。

“大師籌辦一下，五分鐘後將默寫好的東西交上來。”

早就把手中的小抄放回了桌鬥裡。

這些門生也太不把教員放在眼裡了！

此時一臉的暗自光榮，趁世人不被趕快抬起胳膊看看古詩內容。

跟著一陣上課鈴音的響起，沈飛伴著鈴鈴鈴的聲音踏入了課堂。

幾名作弊的同窗，此時一臉的生無可戀。

此時則是一個個哭喪著臉，苦哈哈的籌辦默寫。

想到這，那些同窗一個個偷偷的將哀怨的視野投到沈飛地點的位置上。

真不曉得該說他們是過分於聰明，還是聰明反被聰明誤！

又過了約莫一刻鐘的時候。

沈飛先是不著陳跡的掃視了一下作弊的那幾人。

得虧他們還算是早做了籌算！

與這幾人分歧，那些臨時抱佛腳的同窗們。

這句話說完，那幾名想要作弊的同窗當場石化了！

因為剛纔一上來直接講課失了警戒。

固然二人屬於臨時抱佛腳組的一員，但課後默寫總比作弊被抓要好上很多。

哦不！應當說是沈飛這個老六教員雙方麵的碾壓式打擊！

就算玩燈下黑也不是這麼個黑法啊！

沈飛直接氣笑了！

沈飛俄然放下了本技藝中的講義。

此話一出，那些同窗們又傻了眼！

而那名將小抄藏在筆袋裡的門生，正在裝模作樣的邊拿筆邊快速預覽整首詩。

見此沈飛勾唇一笑。

看到那一幕幕似曾瞭解的畫麵。

“我們明天學習蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。”

就指著剛上課這一下將其內容默寫下來。

縱覽全班風采的沈飛，又如何會錯過呢？

將早就籌辦好的默寫紙發了下去。

看起來要多當真有多當真。

這些孩子還真就是有賊膽冇賊本事。

而後不緊不慢的說道：“翻開講義的第65頁。”

作弊門生：？？？

台下的同窗們見此，謹慎翼翼的倒吸了一口冷氣。

小抄還在桌鬥裡冇拿出來的幾名同窗，紛繁懊悔本身將東西放早了！

可沈飛的操縱，直接打他們一個措手不及！