第11章 上卷--10[第4頁/共4頁]

診室內裡坐著個年青男性患者，鼻青睞腫，且一根鋼絲橫貫頭顱，還在不斷地晃啊晃……

一線的急診大夫包含學習大夫都和工廠裡的工人一樣三班倒。跟著年資和職稱的降低，到了二線班則不消再翻班，賣力日班和值班。

悲劇的是，他們輪轉的第一個科室就是急診——一附院除外科以外的四大煉獄之一。

推平車的工人大叔終究不能忍了，朝病人大吼：“你給我躺下來！坐著乾嗎啊？請願遊行啊？你不要命了啊？給我躺好了！立即頓時！”

可惜每天叫著“不想下臨床”，跟著測驗步入序幕以及年底的到來，練習的日子還是踐約而至。

“本來我們黌舍有這麼帥的教員啊！”

“他教甚麼的？我必然每節必到當真聽講！”

和大夫的嚴明以待比擬，病人倒是頗優哉遊哉，躺上了平車還不斷地展轉反側。

“血戰役片我電腦裡看過了。病人環境如何？”他問。

“是臨床上的教員麼？如何向來冇見過呢？”

前次煞神出的醫英考卷幾近讓臨床、根本的同窗們全滅，醫英教研室主任對成果表示膽戰心驚，自而後不敢再讓他任教醫英課程。

鑒於患者普通環境較差，予胃腸減壓、補液後，建議馬上行壞死腸段切除術及剖腹探查術。

“看來是死掉了，嗯。”

她頓時瞭解了“小巫見大巫”的意義。

厥後，跟著各種解剖課的糟蹋、嘗試課的玷辱、小植物們的踩踏、見習和技術實際的亂扔，白大褂逐步充滿點點斑痕，成了和塊破布無異的存在。

“我急診。你們誰二班？”張教員當即聯絡外三。

剛想掛電話，嶽芪洋又說：“這邊缺人，找個二助。”

C大藥學院在那年團體搬家至張江藥穀，步入大學最後一年的舒笑和滿可盈也進入了練習階段。黎糯和路心和送彆了她們，便馬不斷蹄地投入到複習測驗中去。

早中班大夫不管救護車、搶救室、預搶救室和EICU，這些由日班、中夜班和值班大夫措置。隻要碰到特彆慌亂的環境，比如多輛救護車同時送到，纔會幫手分擔。但是本著首診賣力製的原則，早中班大夫措置過的躺在搶救室和EICU的沉痾人亦由其善始善終。

倒是嶽芪洋。

至於盛青陽是不是坑子，黎糯也不肯定。

那早中班大夫乾些甚麼呢？就是各種看病，看各種病，比方手痛腳痛肚子痛，大傷小傷穿通傷……

張教員怒道：“不是叫你不要亂動了嗎！”接著叮囑黎糯：“這病人在腦外的人下來之前你賣力盯死他，CT也陪著一塊兒去。”