第一部:高一下學期 2，[第2頁/共5頁]

華語明白，她經曆過統統孩子正在經曆的現在，而顧小洋也端莊曆著她的疇昔。他的躁動，他芳華的懵懂他的涉世不深，統統的統統都在漸漸的學習中去貫穿。她想放他出去學習、熬煉，但是現在他卻要她陪，他為甚麼要陪呢？真的隻是為了每天晚自習半夜歸去能夠好好洗個澡嗎，或者說本身真的不擔憂孩子睡不好，和彆的同窗一樣，躲在被窩裡盯動手機玩？但是本身看著他就好了嗎，他還不是該玩手機該玩電腦還是還是的玩，本身也節製不了。華語和顧小洋曾經鬥智鬥勇，就是那根網線，都不曉得被她藏過幾個 N回了。藏線的地點不範圍於櫃子，床底下，衣服裡，歸正能藏的都藏，也有被找到的時候。找到今後的家裡，跟經曆了一場戰役一樣，一片狼籍。鬥累了，也不想鬥了，住校倒是讓華語輕鬆了，但是現在孩子要陪讀，必然是碰到了題目，如果硬是嗆著他，會產生甚麼呢？但是，她去陪讀了，在他身邊了，她可冇法節製本身不去嘮叨他，一旦張嘴辦理他，他不得煩S你。真要陪讀，華語明白，底子節製不住他玩這些個東西。你管行啊，你管，他嫌煩，最後還不是要吵？

磨合一小會兒， 很快他們就上路了。一上公路，車安穩了，剛纔還因為華語磨合車而滋長小題目時嘴生牢騷的顧事，坐在副駕駛上變的溫馴了好多，一向不斷的比比劃劃著說了好多。這個時候，華語才曉得顧事正在駕校學車，但還冇有拿到駕照。對於顧事提到的一些事情上合作的建議，華語感覺都能夠接管，此時的她，因為對方的慈眉善目，臨時健忘了他輕易翻臉的風俗。

不管如何，能和兒子爸一起去黌舍看兒子，這對於華語來講，是一個非常不錯的功德，或者對於兒子顧小洋來講，也是一件標緻的事情。黌舍在開活動會，以是能和顧小洋在黌舍門口多待一會兒。顧小洋冇有坐進車裡的設法，顧事卻一個勁聘請他出來坐坐，特彆讓他坐在駕駛座的位置上。然後問他如何樣，說不錯吧這車，然後說比你媽車如何樣。聽到這裡，華語不樂意了，這才明白本身做了一個多麼笨拙的事情，本來本身買車今後，顧事從兒子那邊曉得她買車了，因而也急了，也買了一輛，底子都不在乎本身還冇有駕照，也不會開車。因而，他是先買車，後學車，但又想在兒子麵前顯擺，因而隻好把華語叫去當司機。華語冇有問他後老婆莫非不會開嗎，她曉得本身，在不提對方的環境下，是絕對不會提的。固然顧事不但娶妻還生了女。以是，在華語的內心，生個女兒也是她這兩年萌發的一個新動機，但是她需求再婚，姚遠嗎？