第二百九十章 為皇上保媒[第1頁/共5頁]

楊棗兒一臉利誘之色光緒是看在眼裡。因而光緒再次加強了忽悠的力度。皇後有金絲銀線所製的華麗服飾，天上飛的地上跑的水裡遊的都是皇後餐桌上的美食。侍女宮人環抱而行，全部皇宮的數千宮人都是皇後一手辦理。更彆說現在皇上在京效、在東北、在江南都有大片大片的莊園等著皇厥後辦理。而這些莊園上住著的數萬百姓還等著皇厥後為他們做主。

光緒一聽，如脫力般跌坐在地上。雙手捧首靠在膝上，深沉的說道：“身為天子，看似權傾天下，實在很多事本身都做不了主，特彆是私事。天子娶後更首要的看政治需求，而當前的政治需求就是完整毀滅滿漢之防。以是朕娶漢女已無從跟改，隻能在滿足這個前提下纔有本身的決定權。我熟諳的女子未幾，也就你們四個加上柳眉。柳眉身份有題目，黃玲的哥哥是兵變的複興會成員。安茜遠避美國，而李菊藕已經嫁人，也就剩下你了。雖說朕娶誰都冇乾係，可如果娶返來的萬一話不投機，成果忙一天回到家連個說話人都冇有，那這輩子隻能鬱鬱而結束。你或許會說可也另娶，你是天子嘛。是的冇錯，可一但後宮爭寵，那天下如何辦？朕寧肯本身孤老也不想再見到曆朝曆代天子後宮之事。你我總算熟悉，話也投機。比擬一個本身不熟諳的女子，你是最好的人選了。當然我不會逼你，如果你真不肯意我也不免強，這本教誨打算的冊子我放在這裡，如果你情願當我的皇後就拿起來。給你三天的時候考慮一下吧。”

“國度要強大需求每一代人的儘力，現在老的一代已經垂老邁去，中年一代能希冀上的也未幾了。年青一代能識字讀書的根基都本都在培養了。以是我們要加大對年青一代的培養力度，更首要的是我們要把但願放在孩童身上，因為他們纔是這個國度的將來。我不是說說罷了，而是已經有了完整的假想。或許很多隻能是假想，想要真正實現它另有很長很遠的路要走，也必然會很堅難，但隻要去做，總有一天能夠實現。”光緒翻開本身編寫的小冊子，指著上麵東塗西畫的字說道：“我的設法是，以各行省首府為中間建立大學，各地府各縣建中學，在州裡建小學。我們冇有大範圍放開的經曆，隻能一地一地的推行。以京津地區為試點三年以內完成，再用二年時候在東北地區這個還算人少的處所放開，以後五年對在天下大型都會及周邊和江淮、江南、嶺南等富庶地區推行。十年內開端完成對天下重產業重點區和人丁麋集區的打算。再用十年向甘陝雲貴川以及偏僻貧苦地區的放開。我的假想是十年以內完成對天下六成以上青少年的教誨，二十年內讓天下八成人丁能夠自在瀏覽。少年強則國強，少年盛則國盛。這不是一句廢話，而我正在做的就是要讓中國少年強大起來。這是一個龐大的打算，需求的資金人力物力更是天文數字。說實在我也不曉得能不能實現的了，但起碼我在儘力做。可我又是一個天子，內政交際太多需求我存眷的處所，以是我需一個能幫我實現這個打算的皇後。你看看，我連皇後觀察打算都寫了。”說完，光緒看著楊棗兒，合上手冊遞向她：“都說為師者當教養天下，現在這是一個能教養天下最好的機遇。拿著它就是朕的皇後，就是下一任教誨部長。不管抱負還是抱負，都讓我們一起來實現它。”