第一章 歸國、見父[第1頁/共4頁]

作為一名穿越者，張良很清楚這個和宿世極度類似時空這個國度和民族將會遭碰到甚麼磨難！以是在德國6軍軍官黌舍留學期間，張良如饑似渴的接收著這個國度優良的軍事知識，進步招本身的軍事素養，以求能夠在今後通過本身的儘力竄改這個民族那可悲的運氣！在平時寫作的論文中張良大膽的援引了中國孫子兵法的思惟並與現在的戰局聯絡起來，提出了很多新奇的觀點。在德軍國防軍參謀部中引發了極大的顫動，一些實在可行的計劃實施以後確切必然程度上改良了西線的情勢。為此張良還遭到了興登堡元帥的訪問，並向元帥提出了但願去疆場的慾望，並終究獲得了批準。

見來人青年倉猝丟動手中的行李，說道：“張叔，你如何來了，小六子當不起啊”

通過本身的儘力，張良勝利的成為了一個火線的連長，應用本身穿越者的上風屢立軍功，並在一次突圍戰中保護友軍突圍並挽救了一個營的被俘德軍，遭到的德軍統帥部的嘉獎，並授予了鐵十字勳章。

開初講武堂師生隻是覺得他們的小少爺隻是新奇，鍍鍍金。但張良的表示很快就征服了講武堂的師生們，張良不但練習不搞特彆化，各課成績也乘的上優良。在張良以優良的成績畢業後，當張霖要求他先在身邊做一個參謀，熬煉兩年再帶兵時，張良卻提出了去歐洲德國留學學習軍事，近間隔察看歐戰。終究，張良在1917年六月如願以償的踏上了德國留學之路。

青年青到了聲“感謝”便走下船。剛一下船隻見那管家摸樣的中年人便疾步走上來，口中說著：“少爺你返來了。”

聽聞，張良臉上透暴露衝動的神情，一把推開車門跳下車來，隻見張霖站在第宅大門口的台階上，雙眼暖和的望著本身。張良再也節製不住本身的情感，疾步向前走到張霖麵前，“撲咚”一聲跪到在地，泣聲道：“父親，小六子返來了。”

“父親，孩兒在德國留學也曾經插手德國國防軍的很多次練習和作戰行動，德**隊練習之嚴格，規律之嚴明，軍製之完整均給孩兒流下了深切印象。特彆是空軍的應用，孩兒感覺今後誰把握了天空誰就博得了勝利！反觀我軍，雖火力不差，但練習不嚴，規律不明，軍製也比較混亂，作戰思惟掉隊，隱患重重。何況臥榻之旁另有日本這頭餓狼在虎視眈眈，必必要改了。”說道最後張良把本身宿世的熟諳中空軍的首要性用另一種體例向張霖道了出來，畢竟這個時空這個期間彆說中國人，就是老外也很少能看的那麼遠。

想到這裡，張學良感覺有需求向父親體味一下。：“父親，不知現在海內和北京局勢如何，孩兒方纔返國，對此體味也不是很清楚。”