第五章 三叔鬨學堂[第2頁/共4頁]

“要捕獲靈感，先要明白靈感為何物。”李雪陽一手負在背後，一手捋捋鬍子，說道：“我換一個詞來講，大師或許就明白了――打動！”

江一泓眼神一動，豎耳聆聽，隨後垂垂暴露笑容，瞥了一眼封禪的背影：總算來了，終究能夠弄走這個傢夥，看他還如何跟我爭。

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另有梁宇恒，他雖不是王謝貴族，卻也家道殷實，不缺錢不求利。以是他決定明天就換一身白衣，提上寶劍，騎著馬兒浪蕩江湖。

封禪天然不會錯過李雪陽的課，全神灌輸聽講，揣摩內涵。

“或許來日我出人頭地，安設了父母，有機遇去那天涯的絕頂走一遭。”封禪暗道，僅僅蒼茫了一會，他便下定決計要考舉人。

“學習比較簡樸，在餬口中，書籍中學習前輩留下來的知識。但是光學習還不敷，要學會思慮，連絡實際和你們的感悟，把前輩的東西瞭解透辟。如此一來，方能儘快增加聰明和精力，行萬裡路讀萬卷書，當時候你們也就差未幾算一個賢者了。”

梁宇恒愣了一下，說道：“天然是設法捕獲，安插圈套，或用弓箭射殺。”

而李雪陽則在察看，看到封禪很快復甦過來，不由得讚美地點頭。緊接著，66續續又有人復甦過來，眼中暴露果斷的神情。

“李先生，吟詩作對也要有靈感才行啊。”一個男生說道。

想到這裡，封禪湧起一股擔憂之情，恐怕父母出了事情。

“知易難行，事理就講到這裡，接下來老夫教你們一些合用的。”李雪陽並冇有深切講授品德經，點到即止，轉而開端另一個話題。

封禪已經走到他麵前，拉著他的手要出去：“三叔，我們到內裡說。”

他不經思慮，如果考上舉人，當了一方官員，此生另有機遇行走九州嗎？如果恪守一隅，整日苦讀死書，此生另有機遇成為大師賢者嗎？

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白鹿書院是甚麼處所，就算有事，也應當在內裡處理，如何能吵到書院裡來。如果不是體味封禪的為人，榮夕顏都會對他產生壞印象，乃至把他當作一個冇教養的人。其他門生就不消說了，已經對封禪產生了討厭感，礙於李先生的嚴肅纔沒說出來。

說實話，固然封禪表情較深，但是碰到這類事情也感覺有些丟臉。三叔這模樣尚且不提，在這麼多同窗麵前大聲嚷嚷，實在有失禮節。

“去吧，儘快處理。”李雪陽倒是神采平平，點頭道。

封禪心中不解，三叔平常還算潔淨，每次做完農活都會洗手洗臉，怎會這般。莫非家中有急事，他連手腳都來不及洗，連鞋都來不及穿就來了？

“打動？”

李雪陽講課非常活潑，引經據典，輕重快慢拿捏到位。不像有些先生講課，要麼呆板生硬，要麼過於激揚，要麼講不到重點。