第247章 澤雲瀛三地未來規劃（中）[第1頁/共3頁]

除了小書院、中書院、學府三級教誨體係外，雲逸還籌辦設立一級與中書院同級的特彆書院――專業書院，有醫書院、法書院、墨書院等等（不會有儒書院，淺顯中書院在某些意義上相稱於儒書院，隻是還學了一部分超出儒家的知識）。

從地盤鼎新，到《貿易法》，再到女醫書院，雲逸的形象在袁欣心中變得越來越完美，偶然候袁欣也在想，如果雲逸是光亮教的一分子該多好，有雲逸在，或許大黎帝國現在已經是光亮教的天下，可惜雲逸恰好是世家之人，天生與光亮教敵對。

關於澤州的教誨打算，從本年開端，澤州各大城池就要有打算興建小書院，來歲春季，第一批門生就要進入小書院學習，學費一年隻要十銀（今後會免費），糧食自帶，比落第四年，澤州各個郡城完成扶植的中書院就會招收優良的小書院畢業生退學，門生無需任何用度，乃至連糧食都不消帶，統統用度都由雲氏承擔，比及他們畢業後，除了少部分人進入雲華學府就學外，剩下的人都要服從雲氏的安排。

農業、貿易、教誨，這三個方麵就是此後幾年澤州最首要的三件事情，另有一些小方麵也需求重視，就不一一細說。

至於大家劃一？還是算了吧，向來就冇有甚麼大家劃一。

接下來幾年中，雲逸決定持續在雲華郡增建小書院，使之雲華郡完整提高根本教誨，凡是雲華郡內達到必然春秋的孩子，都能夠進入小書院讀書。

當今社會，淺顯人家的女子根基上都是不熟諳字的，大師族中的女子都識字，但是才學高的卻冇有太多，大師族後輩需求的是相夫教子的女人，而不是整天吟詩作對的女人，這便使得女子被限定，不能學到太多的知識，才子常有，才女卻非常罕見，每呈現一個，都會引發無數才子存眷，但是，常常這些才女的人生都充滿了悲劇。

不需求幾年時候，雲氏就能收成多量初級知識分子，他們能夠擔負官府的初級官吏，也能夠進入雲家軍中擔負初級軍官，去處多種多樣，總有安排他們的處所。

大家如龍隻是相對而言，雲逸不成能真正做到大家如龍，雲逸要做的是讓天下人都識字，此中有天賦的人通過讀書識字得以揭示本身的天賦，為雲逸所用，這纔是雲逸的終究目標。

女大夫本就希少，如果自家女眷抱病，一些人不肯意讓男大夫給自家女眷看病，導致女眷病重的事情時有產生，相反，如果有女大夫給女眷看病，這些民氣中的不舒暢感就會消逝。

針對此後雲華郡的生長，雲逸瞅準兩個方向：教誨和產業。

澤州是雲氏邁向大黎帝國乃至全部神州大地的觸角，那雲華郡就是雲氏的根底，澤州能夠放棄，但是雲華郡絕對不能放棄，如果連雲華郡都丟掉了，那這神州大地可真真冇有雲氏的安身之地，雲華郡的首要性可想而知。