16第十五章[第2頁/共4頁]

混亂的腳步聲忽而響起，殷雅俐瑛帶著幾個教員衝上了樓台，報信的男孩子才喊了一句就被身後身材高大的體育教員扼製住了。

她眼中的強者肥仔著縮在角落裡不轉動，她以為最強大的步隊拳擊部被幾個教員喝止幾聲就好似喪家犬一樣不敢多說一句話。

“混蛋，你們都給我動起來！”高慧珍張牙舞爪的模樣再冇有方纔的意氣，反而狼狽不堪。

那就是麗光小學的教誨？那就是麗光小學的教誨！

＝3＝求包養，求鼓勵

“……。”

正被崔鐘哲罵得臭頭的崔芯愛聞言扭過甚去，是赫巨基，他臉上和身上的傷口都停止了措置。他和崔芯愛嚴峻，固然大夫說傷口隻是大要看著可駭但都是外傷，塗了藥歇息幾天就好，但是對還是小孩子的他們而言，這傷充足他們疼上好幾天了。

高慧珍喜好強者，崇尚強者，也喜好去到有強者的處所，她自知到強者這兩個詞語以後就信賴她會去到最強大的處所，跟著最強大的人。在她看來，能把持黌舍並縱橫校外，拳擊部的門生就是強者，拳擊部就是最強大的存在。

“方教誨，這些門生如何措置。”

“你不肯諒解我嗎？”赫巨基見崔芯愛不說話，漸漸地低下頭去，被圖得花花綠綠的麵龐底子看不清是甚麼神情。

體育教員韓守較著然已經很風俗了，將批示交給另一名教員後大步走了過來，沉著的提示了一句“方教誨，聖母梨園的台詞是神保佑你們而不是天啊，另有，我先帶著兩個孩子去校病院查抄了。”說罷就一手一個抱起崔芯愛和赫巨基，快速的分開了樓台。

“放開我！放開，你們這群弱者如何敢衝犯我！”女孩鋒利的吼怒在一群或哭或膽怯的門生裡有種鶴立群雞的結果。

托腮）YY中

“大姐，快走！哎呀！罷休！”

“黌舍會對她們停止公道的獎懲，但是我但願你們兩位都不要為此而痛恨。”

“……。”好誇大的媽媽。崔芯愛有些板滯的看著赫巨基像個布娃娃一樣被劉晶晶翻來覆去的查抄，衣服被掀起來，褲子也差點被拖下去，那場麵……很……韓劇。她想了下，固然韓劇這兩個詞不是描述詞，但是她想不到出了韓劇外更能夠描述這個感受的詞語了。

崔芯愛的麵貌並不屬於楚楚不幸範例，身上的傷也冇有赫巨基嚴峻，不過女孩子老是比男孩子更輕易獲得憐憫，再加上這些教員們剛纔都忙著抓人，底子冇有特地的去重視到底是赫巨基在庇護崔芯愛還是崔芯愛庇護赫巨基，天然遵還是理認定是赫巨基庇護了崔芯愛了，不然如何兩小我相差這麼多？

赫巨基望了眼崔芯愛，低頭玩動手指不說話。

尾隨出去的方教誨已經規複普通，並文質彬彬的將事情委曲解釋清楚。“……事情就是如許。高慧珍實在並不是個真正的壞女孩，她隻是因為家庭的原因對餬口有了弊端的瞭解。唯有強者才氣庇護她，她是如許覺得的，並認定了拳擊部裡的人都是強者，拳擊部是強大的存在，她覺得這些人做的事情都是精確的是理所當然的，以是纔會插手他們並幫忙他們乾出如許的事情來。”