第三十章 文化差異與自由度[第1頁/共4頁]

教習的語氣變得很輕：“與他相乾的公眾，全數化為暴動的本源，他統統乾係密切的同窗――在你們的文明當中，就相稱於他統統的兄弟、血親，都被他拉得跌落了禦座，聰明靈光墜毀。他的恩師也被大怒的妖皇剝奪了長生道果，從最後一階段重新修煉。”

“我曾經瞥見你們人族的講師當中，有一個連高階都不是的小東西――和你一樣的修為，還不如你們當中的大部分人。他該當是被看作頂尖者預備役的吧？看，這就是差異啊。”

“不。”辰風動機運轉艱钜，但還是能夠做出根基的應對。

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或許是心中不平吧，他冇有消弭身上的氣味壓迫。

這位教習又轉向辰風。他拉起辰風的衣領，將他提起來：“至於你說的甚麼‘前行’――要我說，你現在配提這兩個字嗎？”

“確切廣博高深。他就相稱因而一個繁複至極的公式，隻要填入呼應的數字，就能獲得絕對的成果。如果插手詳細的教義的話，就算是山野村夫也能修成神道吧……”

“法也是在推陳出新的。”辰風道：“我曉得一些你們的汗青。妖皇一開端傳授給你們的，也不是直指長生的大道坦途，乃至連神道都不是。更新妖族最後所獲得的，不過是化形神通、觀設法門另有妖帝遺風。是當年的前輩一步步走出了你們更新妖族的昌隆之路……”

冇有人答覆他。但是，在同一時候，統統元神期以下的修士都後退了一步，統統宗師修為的門生都上前一步。

“‘在保持畏敬之前，我必須曉得我們為甚麼該當畏敬’……”教習孑然長歎：“真是了不得啊，真的……看到你們，我就想起很多年前的一個傻孩子。阿誰時候，彆說你們這些小猿崽子了。就連你們的祖宗都還在山洞裡窩著呢。”

――為甚麼不能抱有疑問？

而這統統，人族天生就能做到。

始新妖族當中很多神獸形象都長著多個頭顱，或者看起來收縮的頭部，或者將腦筋藏在身子裡，就是為了修出一個後天的腦筋。而更新妖族靈慧修開以後，還得苦修神道，直到神光安定靈魂，聰明才氣大大增加。

“我討厭將這類美感稱為‘毫無事理的美感’，可不架空利用它。”王崎改正：“我感覺天下上冇有甚麼是‘毫無事理’的。”他又將話題引回擊上的妖族底子大法：“在我看來，這法門的確就像是走偏了。”

――我們為甚麼要“畏敬”？

“如果這個總綱擇要誇大的部分不是那麼大，或許真的應當如那些妖怪所說――我們該當保持畏敬吧。”