第五百二十八章 可怕的教育[第3頁/共4頁]

幾天以後，周重在本身王府的書房裡召見了穆拉德。全部房間裡隻要他們兩小我，而周重也隻是籌辦了兩盞清茶，比及穆拉德出去後，就讓他坐在本身的劈麵請他品茶，看樣完整把他當作一個成年來對待。

看到穆拉德的表示，周重已經曉得，本身之前的第二個猜想很能夠就是究竟，乃至他還想到，或許穆拉德之前對焦黃表示的靠近，也有能夠是這個小用心的，如果真的如此的話，那這個才十一歲的小傢夥可就太可駭了。

第二個猜想則有些嚇人了，那就是穆拉德想要進入水兵學習是顛末沉思熟慮，並且有著更深層次的籌算。比如他想要通過水兵黌舍成為大明的水兵將領，以此來實現本身的代價，比及今後他生長起來，便能夠藉助大明的力量幫他奪回奧斯曼帝國的蘇丹之位，固然周重感覺一個十歲的孩很難考慮的這麼深遠，但是穆拉德卻不是淺顯的孩。他從小遭到的嚴格教誨讓他有著遠超同齡人的成熟，或許他真的能夠像一個成年人那樣思慮。

這下週重的話終究有了結果，隻見穆拉德聽到要讓他一向跟著焦黃學習賢人之道後，立即焦心的抬開端來，看著周重道：“監國大人，我並冇有甚麼歹意，隻是不想就這麼混吃等死的過一輩，以是纔想進入軍校學習！”

穆拉德從一開端就表示的有些不安，畢竟他再如何早熟，也隻是一個十一歲的孩。又是第一次麵對這類事情，以是心不免非常忐忑，當他聽到周重直接問起本身為何去水兵黌舍時，更讓貳心一驚，當下抬開端看了周重一眼，但卻又緩慢的低下頭來，底子不敢與周重對視，也冇有答覆周重的題目。

“不是大明給你供應幫忙，而是我私家給你供應一些幫忙，整件事情都與大明無關，這點你要記清楚，並且你可否獲得我的幫忙，統統都還要看你本身的表示，如果你的表示達到我的要求，那麼我必定會給你供應一些你想要的東西，但如果達不到我的要求，那你還是老誠懇實的呆在大明混吃等死吧！”周重毫不包涵的開口道。RI

上麵的這兩個猜想，周重比較側重於第二個，並且他將焦黃找來，將本身的兩個猜想講出來，成果最熟諳穆拉德的焦黃也以為，第二個猜想比較有能夠。因為在教誨穆拉德的過程，他也發明這個孩非常早熟，思惟體例也比較靠近成年人，能有如許深遠的考慮也並不奇特。

獲得焦黃的答覆後，周重感覺本身有需求與穆拉德這個孩談一談，如果他真的想要奪回奧斯曼蘇丹位置的話，那麼周重也不介懷幫他一把。