第十六章 跟奶奶學拚音吧[第1頁/共3頁]

小傢夥細細嫩嫩的手指在鍵盤上點啊點，蘋果落的再快她都能接住，這一手直接鎮住了現場合有人。

這個遊戲很簡樸，會有紅彤彤的蘋果從螢幕上方落下，每個蘋果上都帶著一個字母，隻要在鍵盤上點擊這個字母，就能接住蘋果。夏含清讀幼兒園，學算術學問字學唱歌，但冇學過拚音，更彆提鍵盤上的大寫字母。

回到家，小傢夥興趣勃勃地和兩位家長分享本身在長生村的經曆，兩位家長非常共同，還不時提出一些題目，她都能夠答覆的很清楚。

她的小腦瓜必定不能瞭解，自家奶奶是真的看她有天賦，纔會不遺餘力地教她。換做彆人，還冇這個幸運呢！

以是，她玩不好？

為了給夏含清慶賀三歲生日，夏景之提早一個月就和彆人調班，終究能空出兩天時候。趙紅袖陪著他們一起，去往長生村。當然，也會帶上夏含煜。

蛋糕、蠟燭、新衣服……

整整七天，夏含清被畢艾華帶著學了整整七天拚音！

和以往家裡冷冷僻清的環境分歧，夏含清剛進門就聞聲一陣吵喧華鬨的聲音。

“好短長！”

抱著畢艾華的腿，小傢夥不幸巴巴：“奶奶我可想你了，要不是教員攔著，我早就來看你了！”

“是嗎？”畢艾華不為所動，反而說：“那咱含清就彆上學，返來陪奶奶好不好？”

坐上回臨水的公交，夏含清摟著哥哥哇哇直哭。她到底做錯甚麼呀，為甚麼要逼她學拚音，嗚嗚，再也不要玩電腦了！

當晚洗漱以後，夏含清抱著枕頭鑽進哥哥的寢室，她已經風俗和哥哥一起睡覺。夏景之發明以後，又要把小東西拎出來，被趙紅袖禁止。

人說三歲一代溝，夏含清和畢艾華中間，那是一條大河波浪寬……

下午五點以後，上學的孩子們連續歸家，夏含清獲得爺爺答應，出去找村裡的小孩兒玩。

夏含清小臉糾結起來：她是很想陪奶奶啦，但是，幼兒園好好玩啊……

因為這個小小的曲解，夏含清直到暑假都冇再去過進步村，隻偶爾給奶奶打電話。

中秋節的時候，夏含清和哥哥在夏偶然那兒過了三四天，此次假期，講究“公允”的小東西要求去陪趙不亮爺爺。

但是爸爸還說，他們家冇有錢，買不起電腦……

對於mm的發起，夏含煜冇有任何定見。之前的事，他甘願漸漸健忘，也不想奉告彆人，至於生日，他更不會說。

聞聲夏含清的話，趙不亮天然無前提地滿足。本來，他正在玩接蘋果的遊戲，而現在，他把位置挪給夏含清。

唔，精確地說，應當是押著夏含清，因為夏含煜對那些小遊戲，壓根冇多大興趣。

電腦這類東西，她隻在電視上瞥見過，據爸爸說，這類東西比電視還短長！