第九章 小學老師[第1頁/共4頁]

“除了你想我，彆人就冇想我啊。”老三絕對的話裡有話啊，我發明老三話音剛落，王豔的臉就紅了，這尼瑪也太不講究了，我費這麼大勁講故事，王豔你不說聲感謝也就罷了，竟然跟老三玩暗送秋波，泥煤啊。

在我影象裡，動手比較重的有以下幾次，一次是某趙姓男生，來由是該男生但願調坐位並承諾給教員送禮，班主任滿足其要求後，這個男同窗承諾的禮品卻冇到位，因而侯教員找了個上課搞小行動的來由――開打。她打人都是當著全班的麵打，很有殺雞儆猴的感受，用的東西是當時那種一米長的，畫直線用的黃sè的教尺，打折到隻剩下不到15厘米。一開端是一個教尺打，前期就是雙手兩根教尺哼哼哈兮地掄起來了（打折了今後撿起來，倆手雙打），給那男生打得當場打滾，還不敢喊出聲來，因為侯教員有個風俗，你越是告饒，她打得越順手（現在想來超等變態啊），過後查抄該同窗肩膀的鎖骨被打折了，肋骨也斷了幾根，軟構造毀傷的部位渾身都是，最損的是都在身材上，臉和腦袋一點都看不出來。過後侯教員還假模假式的拎點東西去看了看，那門生家也是淺顯家庭，冇有轉校的氣力，考慮到孩子還得持續在這兒讀書的原因，也就冇究查。（小學唸完，打折的教尺不下十根，拖布、掃把甚麼的不計其數）

我點了點頭，號召老三坐下，持續開端報告我的小學教員。

另有一次是外埠某教員用我們班的門生做公開課，成果搞砸了，畢竟當時候我們都小，事前也冇排練過（哪像現在啊），發言不主動，答覆不精確，歸正阿誰外埠教員是給我們班主任侯教員送禮了，成果倒是如此糟糕，侯教員怕人家找她秋後算賬，把送的錢要歸去，畢竟當初是她主動拿我們當商品賣給人家的，因而就把氣撒到我們門生身上。以大打掃為由，週末把我們調集到黌舍，然後開端體罰門生。我記得班裡隻如果冇舉手發言的，題目答覆得不好的，答覆弊端的，乃至發言聲音小的，都被丫叫到前麵（起碼四十人，全班不到五十人），先從打耳光開端，然後是用腳踹，男生踹下體，女生踢肚子，最後打得順手了，揪女生的辮子邊拖邊踢，掐住男生的頭髮往牆上用力地磕（幸虧我發言很主動，逃過一劫），前期實在是打累了，就讓門生倆人一組，相互扇對方的耳光，誰如果動手重了，她上去就是一飛踹，搞得我們班那天跟起靈一樣，門生的哭聲，教員歇斯底裡的喊聲，打人那種‘啪’‘啪’的聲音，混在一起，當時的課堂說是阿鼻天國都不為過。打完今後，教員讓每個門生都寫了一份包管書，證明是門生本身錯了，然後挨個去水房，用冷水洗臉，毀滅證據。此事是我一輩子的yīn影，揮之不去。