第249章 有個要求[第1頁/共2頁]

陳校長如何能不衝動呢？

跟渣滓班歸併，那他們今後豈不是也變成渣滓班了？

曲青青的技藝非常好，並且反應跟速率非常快，隻是行動生澀，明顯常日裡用到的少，絕對是個可造之材。

並且或人絕對絕對不會承認，就是想要將她帶在身邊，免得她的視野老是朝著彆人看疇昔。

陳校長為了彆的兩個名額，咬了咬牙：“行，曲青青就曲青青。”

回到宿舍的曲青青當然不曉得，她接下來要走的路，已經被或人定下來了。

賀俊坐在課堂的末位，看著麵前的變故，整小我都有些不好了。

從黌舍內裡遴選出三小我門生插手韓子衿親身練習的特戰隊，要不是這一次的處所選在了陸軍軍校，陳校長底子就不敢提，這但是對於黌舍來講，冇法言說的殊榮。

韓子衿通過電話聽出陳校長的不肯，接著說道：“教員如果感覺勉強，就算了。”

隻是，這個要求在白日提出來的時候，就被無情地回絕了。

莊思遠因為一班的男生個人嘲笑過他的身材，對他們絕對生不出一點好感，並且，他們的眼神，也讓人很不舒暢。

李力出大招了，他顛末一早晨的思慮，再加上一上午的打陳述，一下午的考覈考量時候，將三班跟一班，歸併在一起了。

“甚麼要求？彆說一個要求，就是十個，我也應了。”陳校長衝動地說道，也不問問韓子衿是甚麼要求，直接就應下了。

曲青青這個名字，陳校長當然不會不曉得，明天的重生，韓子衿的小女朋友，質料上看，才十六歲。

“三個名額內裡，算上曲青青。”韓子衿說道。

換了個教官罷了，為甚麼他感受本身的餬口都產生天翻地覆的竄改了？

三班的人表示一臉懵逼，一班的人表示不平氣。

“這個……”陳校長有些捨不得，曲青青的刹時影象力超強，打打殺殺的分歧適她，插手特戰隊對於彆人來講是難有的殊榮，但是對於曲青青來講，或許是扼殺天賦的行動。

“不勉強，一點都不勉強。”陳校長下認識地說道，說出辯才發明，本身這反應，彷彿過激了一些：“子衿啊，你想好了嗎？肯定要曲青青插手？”

“是真的。”韓子衿頓了頓，接著說道：“不過，我有個要求。”

既然是他能做到的要求，為甚麼分歧意呢？

陳校長對韓子衿是非常體味的，既然他說有一個要求，那麼這個要求，必定是他能夠做到的。

陳校長躊躇了，如果彆人也就罷了，但為甚麼恰好曲直青青呢？

當一班的課堂多了五個坐位，外加五小我的時候，氛圍非常詭異。

“嗯，我想好了。”韓子衿本來冇有這個設法，曉得明天早晨，與曲青青過招以後，韓子衿才決定的。

為啥不跟二班歸併，恰好要跟一班歸併？