第二卷 武林風雲 第一百一十九章 心有靈[第1頁/共3頁]

有幾位昨日就教過周陽的同窗看到對方後，均是麵前一亮，這位學霸又來了，趕緊夾著書籍就往周陽這邊靠近。

一個半小時，對於很多人來講就是寫作的時候啊，而語文中作文分數的占比起著相稱首要的感化！

顛末昨日的打仗，很多同窗發明，周陽在數理化方麵報告的內容比本身教員還要全麵，將舉一反三的事理揭示得淋漓儘致。

洋洋灑灑寫下一片八九百字的古語作文，周陽對勁地放下筆。

“嗯？好。”監考教員冇出處一陣鎮靜，趕緊搓了搓手接過周陽遞過來的答卷。

短長呀，連語文都能做到提早交卷，還提早了一個小時，這在曆屆大考中從未呈現過！

黑板上的掛鐘秒針轉了一圈又一圈，二非常鐘過後，周陽將統統需求填寫的答案全數填好，剩下最後一道大題，作文！

測驗結束鈴聲響起，周陽在世人戀戀不捨的目光平分開了圖書館，並在哭笑不得中與幾人約好，下午考完還來…..

南嚴中學不缺成績好的門生，但那些門生根基上都是大家自掃門前雪，莫管彆人瓦上霜，很有防備教會門徒，餓死徒弟的設法。

題目不算新奇，乃至能夠說很老套，範圍卻非常廣，是有關一篇對於民氣的思慮，這類題型根基不成能在高考中呈現，但卻能最大表現出考生的寫作功力。

而周陽不曉得本身分開課堂後產生的事情，還是來到圖書館，其他也冇處所可去呀。

語文分歧於其他學科，因為所需求表述的答案太多，以是測驗的時候需求兩個半小時。

公然，按照其他同事所說，試捲到手後，周陽冇有立即開端解答，而是交來回回看了好久。

具有神識以及識海的周陽大腦運算才氣絕對要強過淺顯人。

等周陽分開課堂後，監考教員迫不及待地拿起周陽的答卷，語文分歧於任何學科，是個西席都有點文學功底。

監考教員耐著性子接著看下去，他俄然有種預感，周陽的這偏古文寫作能拿到滿分！並且必定會在南嚴中學引發軒然大波！

“嗯？白話文？”監考教員看到周陽的作文時，先是猛的一愣，神情中儘是思疑。

或許對於淺顯門生來講，就算現在寫下心靈深處的思慮都一定是實在所想，美滿是遵循寫作論文的套路停止寫作，而周陽分歧。

在大考之前，語文教員普通都會明令製止門生以古文停止寫作，教員最怕的就是有些門生仗著懂點古文，就班門弄斧地停止寫作，到時候畫蛇添足，竹籃打水一場空。

監考教員把試捲髮下去後便緊緊看著周陽這裡，不曉得為何，這位教員竟然有種奇特的幸運感受，冇想到“周學霸”竟然在他的監考下停止測驗。

更不消說，好多解題體例固然在書籍上有提過，但誰也冇想到周陽能做到以多種體例組合到一起。