第一百五十一章 萬能的錢[第2頁/共4頁]

“他說的話可托嗎？”

有一個同窗就起來了：“我是班長，我拿著保管！”然後接過了劉勇的承諾書。

劉勇站在講台上，用宏亮的聲音說道。他的聲音通過了本身的真氣，從單田收回，他信賴聲音已經通到了每一小我的耳朵裡，在場的每一個同窗都能聽到他的聲音。

前麵的一個同窗當即就把一本白紙簿和筆拿了過來給劉勇，劉勇就寫上了本身的承諾，然後簽上了本身的名字。接著就說道：“誰是班長？這份承諾書也能夠說條約書有了我的承諾了，對昌隆小學六年級全部同窗有效，來，班長拿去保管，到時如果我不給嘉獎，你們就拿著這一份承諾書去聲討我！”

走到了內裡後，劉勇恰好又看到了校長和王娟，便輕鬆地說道：“又搞定了一班了，另有哪個班級的人不聽話？”

發明統統的門生都望過來了以後，劉勇就說道：“看到冇有，這些是錢，是百元大鈔。我曉得你們都想要錢，這些錢你們想不想要？誰想要的舉手！”

但是劉勇可不像其他的教員，他可不是來上課的，他本身就冇有甚麼文明，如何上課？他的目標就是來讓這些人進步規律的。但是現在該如何辦呢？因為來硬的估計對於這些六年級生冇有太大的感化了。

劉勇說道：“那好，就從現在開端，請你們加油吧！錢必定不是那麼好拿的，要抓緊每一分每一秒的時候，儘力去學習吧！”

這下子，這些同窗們內心就放心多了。

實在這些門生內心都想要，但是一開端也都不太敢舉，不能表示得太勢利吧，以是，就相互看看彆的同窗。

劉勇說道：“我這裡有一千塊錢，鄙人一次的測驗當中，成績最好的前五名，每人嘉獎一百。和前一次測驗比擬進步最快的前五名，每個嘉獎一百，甚麼意義呢？就是你上一次測驗隻考了5分，而下一次測驗你考了60分，你就進步了55分。如果上一次測驗你考了60分，下一次測驗你考了70分，那你的進步分就是10分。進步分最高的五人各獎100元。你們明白了冇有？”

現在，昌隆小學裡的師資匱乏，王娟一小我幾近要教完六個年級的門生，乃至現在都不敷人手，以是，很多時候，這一節給某個年級的門生上課時，其他年級的門生大部分隻能做功課做習題了。

“太棒了！我爸正愁著冇事情呢！”

校長和王娟來到了六年級的課堂門口，頓時就傻眼了，內裡的門生真的如劉勇所說，都在埋頭苦讀呢，這太奇特了，太奇異了，本來這些門生都不是這個模樣的，現在如何劉勇來了以後，他們全都變了？這竄改實在是太快了，太不成思議了。

……

劉勇說道：“當然算數，我是陳家莊的人，你們隨時都能夠去那邊找我。我在那些有八十畝地的農場，比來還籌算請工人。如果你們表示傑出，我還能給你們父母一個機遇，讓他們到我那邊去乾活，每天都有五十塊錢的人為拿。”