第六章 十號球衣[第4頁/共5頁]

君莫冇有找到本身想要經驗的人，“可愛。”他罵了一聲，搖搖擺晃的回到課堂又是一頭砸倒在本身的坐位上，要死不活的模樣。

“君莫，你如何啦？早上一來就趴著。”柯釋說。

在足球背號呈現的最前期，號碼本身是冇有甚麼意義的，隻是因為足球場上是１１小我，因而從後到前，從門將開端，按１－１１號分派。１０號，常常分給了前鋒前腰的阿誰位置。

是人，付與了這個號碼特彆的含義，起首就是球王貝利，貝利身著巴西十號球衣活著界杯上大放異彩，１０號這個觀點開端深切民氣，然後下一個球王，馬拉多拉，也是身著阿根廷１０號活著界上上演了上帝的神蹟，普拉蒂尼、濟科、巴喬、齊達內等天下級球星也都是身披十號球衣。

“你好，你是？”鄧建國問。

君莫在校道上，低頭沮喪的邊走邊罵。剛走到球場，就發明草地上零散站著一群人。

“問問？”

“冇錯，這些人很多都是高二的，是我們的同窗或者熟諳的人，端茶倒水買零食帶飯這些小事就不說了。隊長承諾免費幫他們做一週的功課，他們就會來踢一場比賽。”

“你騙我？你不是說足球隊隻要幾小我的嗎？如何這麼多人，夠是十一小我了啊，我能夠離隊了啊？”

“隊長，你能幫我也把每天的功課給做了麼？”

天下杯汗青上，十號球衣幾近就是一部傳奇堆積的史乘。

君莫像獅子王裡狒狒舉小獅王那樣舉著那件10號球衣，對著陽光，紅紅色為主的球衣顯得很刺眼。其彆人也選好了球衣號碼，有合適的就直接發了，冇有的鄧建國記下了號碼，說下次再來拿過來，先不印名字，因為還不是終究的聯賽大名單。

“…”庒亦諧用行動表示了他的態度。

“為甚麼？”鄧建國突破了僵局，他真不肯定是君莫是否曉得十號對於球隊的意義，“你曉得十號球衣意味著甚麼嗎？”

高二的某班課堂，課間比擬高一的課堂還是要溫馨一些，由課本和教誨質料堆成的書樓後，鄧建國在坐位上埋頭刷著《五年高考三年摹擬》，感受口袋裡有振動，鄧建國緩慢的選了一個B，然後從口袋裡取脫手機，點亮螢幕，點進微信，通訊錄裡有一條老友申請：亦莊亦諧要求增加您為老友。號召是：“我想插手足球隊。”點開首像，是巴塞羅那的隊徽，鄧建國眉頭一揚，挑選通過，進入了和亦莊亦諧的談天介麵。

“你們熟諳？”楊哲問。

“喂喂，彆拆台啊！”楊哲吼道。

“哈哈，怕了吧，放心吧隊長，你吃力千辛萬苦讓我插手足球隊，不就是看中了我的天賦要我來當球隊核心，要我來做球隊的救世主的嗎？哈哈哈哈哈。”