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因為黌舍裡端莊吃公家糧的教員少，多數都是過來做代課的，以是西席的活動性很大，這個學期教完，下個學期能夠就不來了，校長就得忙著找新的教員過來講課，這也導致了門生們從一年級到五年級不斷的換教員，學習方麵冇有穩定的時候。

陸淮笙他們過來後先去了辦公室，校長和他們酬酢了幾句話，陸淮笙講究效力，冇說幾句話直奔主題，校長叮嚀各班的教員先讓門生們搬了板凳去操場上調集，等著接獎品。

送來的書包和文具都是有充裕的，等門生們領完還剩了一些。幾個教員查了查數量，每個教員都能分一點，家裡有孩子的，或者親戚有孩子的教員們不由得心癢起來，等校長出去立即問道：

周季禮笑著看了看她，曉得左萱的美意又發作了，也冇有接話。

不等校長說話，有人就直接把本身的目標說了出來：“要不給教員都分了吧！”

誰知走進了結聞聲陸淮笙跟校長籌議黌舍教員學習的事情。

但是等兩人走到陸淮笙麵前，卻聞聲陸淮笙用警告的語氣說道：“此次是你執意過來，既然來了，但願你說話做事前最好想清楚。這裡是黌舍，不是你耍蜜斯脾氣的處所。”

周季禮愣了一下，然後像是明白過來，也冇說甚麼話，兩小我一起往陸淮笙的方向走去。

左萱本來還感覺囉嗦，但是等門生們一走，她又感覺這場麵太簡樸，說幾句話發完東西就完事了，比起她在晉市見到的開張典禮甚麼的的確冷僻的不可。

這一下冇得逞，左萱心中憋了口氣出不來，手上不由得用力掐周季禮，掐的周季禮眉頭深蹙。周季禮抬起另一隻手悄悄彈了左萱額頭一記，道：“先出來吧，彆站在門口。”

左萱自發的暗鬥持續了幾天，卻不見陸淮笙有涓滴乞降的意義，這暗鬥也就保持不下去了。左萱想著明天給黌舍做了文具類的幫助，陸淮笙的表情應當不會太差，便揣摩著本身主動一點，兩人能不能和緩一下乾係。

楊桃笑了笑冇說話。

“恰好市裡三中要停止一次新教員的個人學習，做經曆演講的是國度一級西席，機遇很可貴。黌舍有教員情願去的我能夠幫手來回的盤費，三中那邊是賣力吃住的。等過了玄月份新的教員分派下來，另有一次學習的機遇。”

左萱收回近似讚歎的口氣，自發鄉村的環境太封建，像是完整冇有領遭到新文明似的，不由得生出一種憐憫和憐憫來。

比及最後的發言結束，上頭幾小我號召教員們能夠把書包發下去了，早就等著心焦的門生們立即喝彩起來。

張思彤冇在幼兒班誠懇呆著，瞥見楊桃在二年級這裡看門生，邁著短腿跑過來找她。

二年級和幼兒班隻隔著一個一年級，楊桃把她領疇昔，叮嚀道：“你好生生的坐在這裡，彆亂跑。”