第九十四章 月光[第1頁/共4頁]

當手指按下最後一個琴鍵，赤司的即興演出結束，全場寂靜，觀眾們彷彿還冇回過神來，覺得本身仍身處在那片斑斕的夜色中。過了一會兒，終究有人拍起手，接著熱烈的掌聲響徹全部彆育館，大師都為他這首《月光》而沉浸。

那位好教員就是他的母親，自她畢命後，家中的鋼琴已封存多年，無人彈奏。現在重新坐在琴凳上，用手撫摩著那些吵嘴琴鍵，兒時的歡愉回想又閃現在腦海裡。

“總之，你收下那隻戒指，但願它能幫你達用心願。”赤司俊主要兒子收下那份禮品，可他聽到的還是兒子的回絕。

“征十郎，我把這件東西送給你，說不定今後你會派上用處。”趁著伶仃談天的機遇，赤司俊次從懷裡拿出一個小絨布袋子，把它塞到兒子的手中。

抬手按下琴鍵，美好的旋律從指尖流泄，如同把人帶入安好的夜色中。

賣力髮型的學姐們輪番幫候選人們做最後的清算，待統統籌辦伏貼，舞台的燈光也亮了起來，兩位主持人率先走上舞台，他們都是門生們所熟諳的人，也是小學園祭的主持，井上真彥和小林惠美。

既興才藝演出？

“我冇事的，征十郎。”兒子的體貼令赤司俊次的內心湧出暖意，在臨走前，他欣喜的賜與其鼓勵，“下午的活動要加油，既使是文娛性子的比賽，你也要極力而為，給她留個好印象。”

“本年的評比分數由三個部分構成，第一是校方評比，第二是綜分解績的評比，第三是現場投票，三部分的分數總和最高者，就是本年的光之君。”小林惠美緊接著井上真彥的話尾，補上光之君的評比法則。

“這是……”赤司感到迷惑，這個絨布袋子他有印象，之前不時看到父親在書房裡對著它發楞，可見它是一件非常首要的物品，現在父親把它交到他的手裡，又是意欲何為？

輕風吹拂著樹枝，銀色的月光透過夜幕，撒落在安靜的湖麵上，這是銀與黑的交叉之美，令人忍不住沉湎此中。跟著節拍加快，月光如活動的泉水般，流過山間，也將樂曲垂垂帶向終段，一曲委宛浪漫的《月光》，便是他送給母親的禮品，以感激她悠長以來的保護和關愛。

比擬起直樹有相乾的專業練習，赤司明顯要虧損很多，幸虧他的家裡有一名好教員，既使是平時的消遣活動，他也能從興趣中學習到彈奏鋼琴的技能。

一個奇特的動機在赤司的內心冒出，那是他從冇想過的能夠性，不，精確來講是底子不成能。

對於學妹的吐槽，井上真彥不怒反笑，說道：“彆如許嘛，學妹，好歹我是客歲的光之君，多少給我一點麵子。”

赤司和直樹很榮幸的中招了，在兩人的精英教誨裡，首要側重數學和外語練習，底子冇有樂器吹奏這項課程。直樹抽中的是小提琴，論難度，曾練過一年小提琴的他很輕易上手，根基上能拉出一首完整的曲子，第一場比賽，他算是有驚無險的順利矇騙過關。