第18章 統籌能力[第4頁/共5頁]

她將兩張申請表交給赤司：“上麵那份是將棋部的申請表，上麵這份是古典文學研討部的申請表，都是關於改換活動室的申請。”

赤司也不拆穿她這經不住細心考慮的謊話：“兩邊的部長都請你幫手了？”

幾分鐘後，朝日奈崎不欣然了。

話雖如此，實在單從集會坐次安排上的竄改就已經能夠看出新會長籌辦鼎新舊軌製的決計。

至於新會長赤司對這件事情抱有甚麼觀點……天曉得。

在冰山副會長那寒霜般的眼睛的掃視中，門生會刹時規複繁忙狀況。

赤司環顧四周：“另有想走的人嗎？”

是以，在集會開端前，赤司簡樸地說了幾句話：“我不會天真地以為每小我都樂意從命我，但我是絕對精確的存在――關於這點，你們很快就能明白。彆的，三年級的諸位，煩請你們將我接下來的提示記著：洛山不需求無用之人。如果你們能從命於我，那麼我能夠既往不咎；如果不能，我將今後疏忽你們的存在。”

題目在於……會不會有人群情赤司照顧本班班長呢？

門生會的門一關，世人的群情隨之開啟：

洛山以強者為王，赤司則是強者中的王者，他是當之無愧的“洛山之王”。沉浸在疇昔光榮中的人冇資格倚老賣老，既然三年級的門生都用“以學業為重”如許的藉口辭掉了門生會的職務，那麼赤司所統轄的門生會也不肯為他們的引退而可惜，歸正他們確切該好好籌辦來年的升學測驗了。

朝日奈崎笑著稱謝，接著就關上門，朝隔壁的課堂走去。

“嘖，這你就不懂了吧？‘那位’但是打敗赤司會長成為班長的牛人啊！想想看，是阿誰赤司會長啊！”

朝日奈崎低下頭，儘量不讓本身捏著圓珠筆的手指抖得太較著。

還冇把椅子拉開，她就被中間一名翻看著檔案的做事攔住了：“叨教……啊，您應當是一年級的朝日奈班長吧？不美意義，您的坐位在前麵，這裡是三年級地區。”

五分鐘後，赤司說：“開端吧。”

站在門口研討打算書的佐藤副會長冷冷地看了她一眼：“隔壁。”

赤司沉默了幾秒，接著對做事叮嚀道：“把他的名字從名單上劃掉。”

照理來講，班長們應當很正視此次集會纔對，畢竟大師都要相互體味一下，先摸清這位新會長的脾氣脾氣和行事風格，免得今後措置起班級事情或社團事情時，一不謹慎就招惹了會長，引來對方的痛恨。門生會權力很大，如果門生會的最高決策者在你背後狠命地扯你的後腿，那真是甚麼活動都難順利停止了。

固然對將棋部的臨時告訴懷有疑慮，但是朝日奈崎現在也不得不因為時候的鬆散而加快腳步向門生會走去。