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“你問這個？”夏天舉起柺杖,順手丟到一邊,“剛纔來的時候有記者，伊維特非要讓我拄著拐露麵,說是給鼓吹片造勢，無聊。”

何翩然點頭說道：“是的，就是如許，每天都要反覆，分歧的法度分歧的圖案，從你們這個年紀開端，直到退役。”

冇有重視到伊維特笑容裡埋冇的奸刁，隻要夏天滑過這邊時瞥了一眼後，無法點頭。

“就如許嗎？”克洛伊問道，“不竭反覆，和之前的圓圈重合？”

這些孩子都方纔開端滑冰練習，隻是在練習各種簡樸的壓步和法度，完整冇有打仗略微有難度的任何練習，就像一張剛畫了幾筆的白紙，何翩然完整不曉得該教甚麼，隻能遵循陳鍛練之前教本身滑行的體例來，當然，這也是天下上最支流、乃至能夠稱為獨一的滑行練習體例。

偌大冰場，非常之九由一個鍛練帶著七個孩子兼併，孩子們歡暢尖叫，跳來蹦去你追我趕，有一個小孩竟然跳起來轉了半圈落冰，引得家長們紛繁鼓掌。在這些孩子中間，一個滑的很慢的成幼年女慢悠悠做著簡樸的行動，偶爾急停或是用力，行動都純屬高深，隻是看起來像是不敢發力，卻也冇有初學者的生澀。而剩下的非常之一，小小的角落裡，一個女人帶著兩個孩子一圈圈的在轉，兩個孩子搖搖擺晃，家長看了好久才認識到，她們在反覆一樣的行動。

“蘭波鍛練，這是你請來的豪華鍛練陣容嗎？”家長見蘭波呈現都圍了上來，鎮靜問道。

“我們分兩組，想學騰躍的跟著我，想學滑行的跟著你們電扇姐姐，不聽話的小朋友要謹慎，賣力監督你們的小粉姐姐但是很凶暴的哦！”瓦倫蒂娜搖了搖手指，“現在開端挑選吧！”

兩個孩子獵奇的看了眼，又頓時逼迫本身聚精會神盯著麵前的鍛練。

“偶然候是挺無聊的，但是這是我們喜好的事情，做喜好的事情就算偶爾感覺無聊也是一樣高興。”

何翩然較著感遭到，站在本身身邊的夏天打了個冷顫。

“有！”兩個孩子異口同聲。

兩個孩子順著她手指的方向看去，那邊是冰場四個角落之一。

“滑行不是要滿場滑嗎？”小男孩顯得更獵奇更大膽。

作者有話要說：關於滑行的練習體例，就是這麼古板，我谘詢了真正練習花滑的人，運動員真是短長！

但挑選練的人卻特彆少。

因為這類體例古板得就像短跑或者競交運動員一樣，都是無數次在反覆著不異的行動。

何翩然有點難堪，感覺本身能夠說的太沉悶了，因而拍鼓掌，“你們練過根基圖形吧？有冇有練到轉三法度？”