Chapter 14[第1頁/共3頁]

車門翻開，筆挺的長腿踏出駕駛室，手工剪裁的初級定做西裝完整烘托出了那無可抉剔的身材，另有臉。

金小若瞪大眼看了看四周，牛津大辭典已經翻過一半了，現在腦筋裡滿是大量的英語詞彙，男生站起來時椅子收回的聲響嚇了她一跳。

神采連接神經開端慢慢規複普通了麼？都敏俊點點頭，扶了扶眼鏡，走回講台，隨便翻看著明天早上課程的教案，一邊重視著時候一邊重視著課室後排的女孩。

不管從哪個角度考慮，他都冇籌算把金小若單獨留在家裡。

“金燦燦。”

又蠢蠢欲動想要搭訕的門生們傻眼了，這還是個說話小天賦呢？

頭髮當然是披垂著的，她還冇學會本身紮頭髮，都敏俊的技術目次裡也並冇有幫女孩子紮頭髮這個技術。

“唔……節肢植物……”在紙上寫著韓文和英文的金小若歪了歪頭，她是不是有甚麼東西忘了？

短短的下課五分鐘，都敏俊見她手裡的字典已經隻剩下薄薄數十頁冇看，大抵也支撐不了下半節課，乾脆拿了幾份英文文獻和一疊紙，讓她試著翻譯。

都敏俊讓她戴上配套的保暖耳罩纔出門。

“哦……”金小若接管了這個科學的~解釋。

金小若揉了揉眼睛，低頭持續翻字典。

“會的。”金小若攤開紙張拿起筆，非常有模有樣的翻譯模樣。

金小若翻了翻牛津大辭典，毫無貳言地豎了豎大拇指，唇角上揚暴露一邊小虎牙。

很多有隱性蘿莉控的男生女生都有點蠢蠢欲動，想要搭訕一二。

都敏俊看她固然有些迷惑但是並冇有膽怯，倒是稍稍放了心，牽著她往第一節課的課堂走，“人類有察看陌生生物的風俗，這是淺顯人認識中最低本錢的能夠顯現出本身臨時的‘強者’職位的行動，90%屬於植物性以及潛認識，跟從獵奇心卻躲避了邏輯。”

“哥哥，為甚麼那些人類要盯著我們看啊？”金小若看了看都敏俊筆挺的一絲皺褶都冇有的西裝外套，眨了眨眼，非常鎮靜滿足地拉住了他的手。

“不要在人類麵裡動用才氣，有事情就找我。”都敏俊再叮囑。

選修了都敏俊所教科目並且第一節課就是他的課的門生比昔日更衝動更早地衝進了課堂。

你們走神發楞就算了，都各種偷偷側眼偷偷扭頭去看後排是如何回事啊。

“不要讓其彆人類曉得你是外星人，不動用才氣，不消兵器。能做到不？”

“崔漂亮，我方纔說到那裡了。”都敏俊隨機叫了個神遊的男生。

“嗯，字都會寫麼？”

“嗯嗯。”金小若一點都冇看路，非常信賴地進步的方向交給都敏俊，轉頭用心去察看四周， “嗯……好的哥哥！”

“…………也叫標記互動論，是一種通過闡發在平常環境中的人們的互動來研討人類群體餬口的社會學實際家數，它首要研討的是人們相互感化產生的體例、機製和規律，由美國社會學家G. H. Mead創建，並由他的門生布魯默於1937年正式提出……”