38學習技能[第3頁/共4頁]

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班主任感覺氛圍有些難堪，咳嗽了倆聲就叫雪川下去了。

“那就好。”聽到雪川說她學過鋼琴，琴師舒了一口氣，既然學過如許教起來就輕易很多了。

但雪川的下一句話，讓他的笑容僵住了――

跡部大爺，你做出這麼大行動這麼讓人迷惑的行動，難不成績是為了和她說這麼一句不著頭不著尾的話的？

雪川聽到這話就像抓住拯救稻草一樣衝動，但一想到……下一項課程就歡暢不起來了，繪畫？

“這……”琴師難堪地推了推眼鏡，盜汗從額頭冒出，這但是份贏利的好差事，就這麼讓他放棄，他是不甘心的。

“蜜斯，該去學習下一項課程了。”女仆看雪川聽得腦袋一頓一頓的，出聲提示了一下她。

“彈個《倆隻老虎》、《三隻小熊》還是能夠的。”

雪川當然也曉得本身這個特性，這必定不是她彈鋼琴時的好處，絕對是願身材仆人長時候練鋼琴留下來的好處，當年她學習鋼琴手型老是陷落，她媽就在鋼琴上麵塞牙簽，手一塌就被紮，真是一段慘痛的光陰……

“當然當然。”她又不喜好跡部，不攻略跡部另有其彆人能夠攻略嘛，冇需求為了一朵水仙花賠上半條命。

“茲――啦――”雪川把小提琴架在脖子上，右手拿著弓子，艱钜地在小提琴上亂劃。

“不可了，手太酸了，我要做做手部保健操。”

彆說教員了，就連鬆田夏竹都一副“朽木不成雕也”的神采看著雪川。

後盾團的老邁被她逗樂了，開朗一笑：“識時務者為豪傑，隻要你離跡部大人遠一點，我們是不會難堪你的。”

跡部撫摩淚痣的手僵住，夏淩雪川是麼……既然已經在一個黌舍一個班級了，他就不怕陪你玩下去的，直到你本身承以為止。

“骨氣是甚麼，能吃嗎？”雪川充分闡揚獵奇寶寶的服從。

“那我們明天先來講根基功，也就是持琴、持弓、運弓，如何利用上弓、下弓……”教員滾滾不斷地傳授她學小提琴這麼多年來的心得，完整冇有在乎雪川是在聽還是在玩。

“六級？”雪川差點笑得在地上打滾，就她這音樂廢柴過六級，彈鋼琴彈一輩子纔是有這類能夠吧，“六級不敢自居，鋼琴我倒是學過點。”

當年那教員對她說的話，現在她都有暗影。

她刹時感覺脊背發涼。公然出來混老是要還的。

……

琴師早就在等雪川了，瞥見這家裡的蜜斯是被抬出去的，張大嘴巴眼鏡都要掉下來了，鬆山家的大蜜斯就是這個模樣？！

“哈哈，要不要考慮插手跡部大人的後盾團。”後盾團的老邁看雪川很紮眼，籌算聘請她來後盾團。