第17章 大唐寶寶成長日記十七[第1頁/共4頁]

虞九：這個輕易，阿兄早就跟我說過。如許比較不會被人欺負。

“那、那就是建國縣男？”問話的人聲音帶著一股較著的遊移，恰是方纔問起虞九的男人。

虞九郎就如許保持著高冷之花的神采，揹著他的小書包，繃著人設，文雅超脫地款步走進了門內，三個主子皆冷靜不語，一樣一臉高冷地跟在主子身後，隻留給世人一顧驚鴻的絕豔，和氛圍中模糊飛舞的芬芳甜香。

“阿耶~他家的車車好標緻~阿奴也想坐如許的車！”小點的熊孩子還在玩耍的年紀，看到這麼標緻的車一心想的就是也想要。

【體係：形象！重視保持形象！】

【重視！重視！宿主已進入大眾視野，請保持體係教誨的最好形象，不要放飛自我，束縛本性，記著，這些都是亟待收割的魅力值！】

虞九郎：固然不曉得哪個檯燈是甚麼東西，但是可不成以不要每次都要倒扣寶寶少得不幸的魅力值點點嗚嗚嗚嗚~商城內裡很多好吃的甜點配方我都買不起呢另有給阿耶阿孃的禮品也還冇買啊啊啊……

無他，當代還未有對科技這方麵的正視和精確熟諳，這個時候，人們畏敬天神。但是如果現在換個二十一世紀的人教給他聽，他或許就會瞭解。幸虧，給虞九郎的隻是玩具，不需求向他解釋道理。通過檢測當前時空環境，體係鑒定當前的技術程度完整能夠製造。

這是府學第一次鑒戒私學停止分班測驗，賢人言：有教無類，因材施教。隻是因為之前都冇有此類活動，家裡來府學上過學的兄長/表兄/堂兄們也冇說過，難怪生徒們不解。

“幼時造車，穎慧絕人，時人皆奇，少能屬文，清才浚發，構思無滯。這是世人對他的考語，不過此子非常奧秘，少有人見過。來過洛陽月餘，我也未曾得見。”十幾歲的少年人獵奇的便是車的仆人。

【體係：東西吞下去後再說話，請宿主隨時重視儀態。但願你在禮節課程上學的東西並冇有健忘。】

“好好好！歸去了阿孃就去虞氏商行看看有冇有。乖寶現在先去書院，等娘給你拿來哈……”

旁人的群情虞九郎並不在乎，（他也不曉得本身長如許，體係的鍋）他這會正抱著方纔收成的一百多點魅力值樂滋滋。

體係再一次感慨：不在星網覆蓋範圍內真是不能好了，連絡統給的嘉獎也不能直接通過期空傳送什物！

“額……想來是長相天生吧……”天生女相，還是往嬌媚絕豔那方向長，這縣男小時候就長如許，長大了還得了。清臒文弱的少年對著老友道。

測驗時候為本日一整天，期間觸及各種科目，能夠也是為了生徒們今後的專業分選作參考。測驗題目五花八門，竟然連稼穡也考到了。但是！這統統都難不倒我們從三歲起就接管“精英教誨”，學習範圍及其廣，每月另有月考的虞寶寶！