第2章 名為試音的過程[第2頁/共5頁]

很常見的起名體例，舉例夜神月的“月”

而被由貴瑛裡拉扯到書房的龍介卻冇處所坐，書桌後的轉椅不是他坐的位置，以是隻好站在那一邊看著由貴關門，一邊清算本身被扯皺了的衣服。

“以是這不就是讓你聽試音嗎。”由貴瑛裡把釘在一起的一疊紙扔給龍介，“這是台詞本，你看一下。”

訓讀tsuki，但他倒是從light竄改，寫作月讀作“raito”

龍介誠篤地答覆道：“太籠統了，還不是很明白，大抵要把故事全看一遍才行，如果之前有人演過近似的角色，就更好……”

“你此次進病院以後跟美幸產生了甚麼？”表哥還在持續說著，“我也不希冀你俄然竄改，但起碼裝也給我裝出來啊，之前不是一向都裝的挺好的嗎？”

由貴瑛裡一邊清算客堂被杉田弄亂的茶幾，一邊問龍介：“我記得你客歲放假的時候彷彿去聲優培訓中間觀光過？感受如何樣？”

我已經連到底甚麼纔是“普通”……都將近記不清了。

啊啊……本來如此，是擔憂媽媽被他傷害嗎？

哪怕在這類像是逼問一樣的氛圍下，龍介仍然能夠沉著地思慮。他大抵已經猜出了在表哥心中本身的形象。

杉田遊馬進書房的時候，氛圍已經完整規複了普通，他底子看不出任何題目來，以是他的態度很隨便：“你給他闡發好了？能夠讓我聽聽了嗎？”

把門鎖好以後，由貴瑛裡靠在門上，目光有些冷酷地看著龍介：“人設看明白了嗎？”

“那就冇題目了。”由貴瑛裡從放在沙發上的檔案夾中快速翻出質料來，“既然如此……”

禦這個角色，一是因為角色形象春秋就限定了一部分聲優，另一方麵是由貴將禦寫得人氣頗高，讀太小說原著的人不太能夠接管一個“勉強合適”的聲線。

“總之這個角色我就交給你了，如果你籌算在聲優這個圈裡混的話，就給我好好學學，起碼裝也給我裝像一點，彆總出狀況。”趁著遊馬還冇走過來的時候，由貴瑛裡彌補了幾句，“頓時就要上國中了，你好好塑造一下本身的形象吧，彆覺得一個個的都跟小門生一樣好騙。”

由貴瑛裡看著龍介那安靜到令人暴躁的玄色眼眸，張了張嘴想要說甚麼。但是想到“有些不便利說的事”，他最後還是感喟一聲，拿起桌麵上的台詞本扔到龍介身上，然後回身翻開門叫遊馬過來。

由貴瑛裡語氣傲慢地問：“如何樣？”

杉田整小我都不太好：“喂，你也太隨便了吧，起碼先講授一下角色形象……嘖，還是我來吧，你不懂這一塊。”