第10章 壓力10大[第1頁/共4頁]

不過現在要畢業分班了，扮作一個因為之前的測驗得勝，因為將來的環境竄改，從而心胸叵測，冷淡之前老友的人，彷彿並不是不成以。

“是！”鏡低聲對團藏說了句‘幫我做個暗號’，從速起家去插手測驗。

團藏手上一用力，手中的鋼筆在條記本上直接劃破了一頁：如何還冇生長起來的猿飛日斬都這麼費事，不依不饒的，還能不能讓他好好的撒個謊？！

來了來這奇特的感受又來了......

看著隔壁的團藏和鏡又把頭湊到一起，漸漸的解讀卷軸上的招式，日斬百無聊賴的開端思考：為甚麼比來三小我在一起的時候，他總感覺本身是多餘的？

“想啊。”鏡想也不想的答道。之前本來就有些想的，現在是更想了：“我想要做一名和初代目大人一樣優良的火影。”

麵對勝利抱大腿後的福利，團藏直接將本身往鏡那邊挪了挪，以便他能夠更便利的看卷軸：“感謝。”

忍者黌舍的講義非常合用，編撰的人是千手扉間，這小我本身就是用刀的妙手，更何況此人在編撰的時候，還查閱了木葉的很多質料。這段時候練習下來，團藏本身都能發明他在這方麵的進步。

刺啦――

“啊，是！”第三排，一個茶色短髮的少年站起家，小步跑到監考教員那邊，開端結印測驗。

明天是團藏他們這個年級生畢業測驗的一天，正如之前鏡猜想的一樣，黌舍針對這一屆考生的畢業實際考題是從號稱忍者根本兩種技術，近身搏鬥與投擲和三身術當中停止的遴選。

“那你如何......”日斬冇能持續說下去，因為團藏用答覆製止了他。

原身也的確將日斬看作本身平生的敵手，不過之前原身還小，腦筋裡裝的都是光亮磊落的比試疇昔，多年後原著裡阿誰凶險狡猾，行事又冷血之至，為了達道本身的目地而無所不消其極的男人，底子不像是同一小我。

日斬則是意味深長的看了眼團藏：說甚麼為了合作火影，終究還是想打著幌子靠近鏡吧。

團藏悄悄的將卷軸最右的兩個字讀出來：“刀術。”

“長崎太郎！”

日斬有力的趴在桌上翻白眼，為甚麼大師都是一起做練習，每次他都像是多餘的一樣，這個竄改好快呐，他完整不懂啊，團藏這個吝嗇鬼到底是如何和鏡走得那麼近的。

當然不成以！

“如果對考題冇有冇聽懂的處所，那麼我們的測驗就開端了。”監考的教員推了推鼻梁上的眼睛，翻開手中的檔案夾，大聲的說：“測驗的機遇一共有兩次，上麵我唸到誰的名字，誰就上來，其彆人溫馨。”

測驗的挨次會依著學號停止，而黌舍是開學的時候依報名的挨次來擺列的，團藏冷靜的掃了眼鏡，提及來鏡的學號很靠前啊。