第一百二十九章 講課[第2頁/共3頁]

坐鄙人麵的李教員看著蘇泠，她有些不成置信。

蘇泠當然曉得了，這件事情來的時候陳梅也和她說過了，現在陳梅這麼說，必定是為了幫忙她，讓她免被那兩個教員欺負。

這個班的門生都出去上體育課了，以是課堂裡空無一人，隻不過那課桌上擺放著三四本主課的課本。

劉校長點了點頭當真地說，“你猜的不錯，這兩個數學教員的學曆比大師要高上一些，更首要的是，其他教員都是半路削髮，隻要他們兩個是正兒八經的師範門生，以是他們在對待講授方麵要更懂一些。”

陳梅對著蘇泠先容說，“這個是教誨主任，王主任。”說完後指了一下阿誰男教員。

說完後，蘇泠拿起粉筆在黑板上寫下了一道高考數學題。

但是對於劉校長來講，黌舍數學教員吃緊的事情已經變成了常態，其他的教員冇有一個情願去教數學的，可貴有個新教員情願去教數學，他必定是求之不得的，他趕緊和蘇泠說，“情願應戰新事物是功德，是功德……”

陳梅還是有些想幫蘇泠，她趕緊表示劉校長說，“但是萬一那兩個教員感覺蘇泠教的不好呢？”畢竟那兩個教員是真的難纏。

劉校長這個話已經說得夠委宛了，但是如何能夠有教員因為其他教員教的好而不去教的，清楚是這兩個數學教員霸著位置不放，不過蘇泠並不驚駭，她當真地和劉校長說，“我固然不是科班出世，不是正兒八經的師範生，但是我上學的時候就體育和數學兩門成績最好，如果能夠填誌願的話，那我的第一誌願就是教數學，第二誌願是教體育。”

蘇泠一聽這語氣就曉得來者不善了，看來這應當是此中一個數學教員，不過至於麼……她不過隻是想教數學罷了，但是這個教員一副即將要被人奪走飯碗的神采是甚麼鬼！

蘇泠見狀也不曉得該說甚麼好了。

劉校長聽了這話後也沉默了，他當真地看著蘇泠說，“你知不曉得我們黌舍的數學教員資本為甚麼吃緊？”

坐在邊上的李教員聽了劉校長的話，臉上起了一絲玩味的笑意。

多少函數？那但是初高中的題目，他們都不如何會，這個蘇教員會嗎？

陳梅看這個氛圍太難堪了，趕緊站到了蘇泠和這個教員的中間打和場說，“這是教數學的李教員，本來另有一個教數學的孫教員的，不過孫教員這會兒正在上課，以是就冇有體例來了。”

她有些恨鐵不成鋼地看了一眼蘇泠，然後承諾著劉校長說，“好，我這就去叫他們過來。”說完話後，陳梅回身就出去了。

劉校長直接和蘇泠說，“蘇泠同道，你跟著我過來吧。”說完後，劉校長帶著蘇泠到了一個課堂裡。

劉校長撿起這數學書柬單翻了一下後