第四章 上一堂曆史課[第1頁/共4頁]

我們的配角張淩，對於開天紀元的說法是一點也不體味，一臉獵奇的看著講台上的教員。

“教員，你能夠給我講講這開天紀元嗎。”一名門生站起來，說出了統統門生的設法。

“是你啊，還覺得是誰呢，如何有空理我，不去奉迎你的小倩嗎。”

“盤古大神存在的期間！”

“你這見色忘義的傢夥，我也不想理你了，不來煩我，最好。”

一個揹著烏玄色烏龜殼的老者，緩緩的走到講台上。

張淩聞言坐下，麵色安靜，裝的一手好*逼。

“闡教和截教之間的這一次大戰，導致了玄門本來敦睦的局勢呈現了裂縫，三教共治天下的期間自此結束，而神道與佛道也是以次戰役，獲得了職員的彌補，為以後的神道與佛道的崛起奠定了首要的根本・・・・”

聽到教員的話，再場的門生暴露茫然的神采，隻要少數幾個門生眼中透暴露一道精光，明顯對於開天紀元有所體味。

他也是受夠了寧采臣了，看不出來嗎，聶小倩底子就是不喜好他，再死纏爛打也不成能竄改的，與其如此，還不如用心修煉，成為絕世強者，當時天然能夠獲得本身想要的。

“我們當今已知的紀元有：第一紀神魔紀元、第二紀凶獸紀元、第三紀百族紀元、第四紀巫妖紀元、第五紀仙道紀元，第六紀神道紀元，第七紀佛道紀元、第八紀魔道紀元、第九紀儒道紀元、第十紀武道紀元、第十一紀科技紀元。”

“同窗們，這堂課我們要持續上一堂課，講一講仙道紀元的汗青，起首讓我們回顧一下，前麵講的內容，有冇有同窗能夠站起來答覆一下。”

跟著寧采臣的娓娓道來，一副鴻偉的紀元圖卷緩緩展開・・・

盤古，渾沌三千魔神當中力之法例的具有者，具有難以對抗的強大力量，具有道器三十六品渾沌青蓮，開天斧，玄黃大天下的斥地者。

吳玄摸了摸本身的山羊鬍：“開天紀元的汗青，隻要巫族具有最完整的記錄，你們教員我固然獲得夠久，但是體味的也是有限，我隻能夠奉告你們，那是一個盤古大神還未消逝的期間。”

“張淩，寧采臣，你們兩個，給我好好聽課，不然，扣你們學分。”

與寧采臣對視了一眼，心中頓時瞭然，是吳玄教員發明本身和他的小行動，暗裡裡提示他們，當即收斂心神，當真聽課。

寧采臣看了過來，暴露一臉氣憤的神采：“你小子不幫我想體例就算了，為甚麼還扯我後退，有你如許的嗎，算了，我也不問你了，我本身想體例。”

吳玄點點頭，對於張淩的答覆非常對勁，加分以後，讓他坐下，開端講課。

看到統統的人將記合用的玉簡拿出來以後，吳玄點了點頭，暴露對勁的神采，右手撫摩著本身的烏黑的山羊鬍，暴露一副平和的笑容，開口問道。