【169】一身正氣2（二更）[第1頁/共2頁]

三班的孩子頓時想起來了之前寧教員說的話。寧教員說了，知識不是靠耍嘴皮子吵架有效的，是需求用成績說話。

一條長竹竿敲打在課堂門的木門框上，拿著竹竿的寧雲夕映入到了孩子們的眼裡。

“我和你們說過甚麼來著？比賽之前不是都說過了嗎？”寧雲夕衝孩子們眨眨眼。

“教員！”三班的門生齊聲喊，小眸子子裡都是委曲。

阿誰男孩衝著餘教員甩了個頭，一副天不怕地不怕的模樣。實在能讓大人都氣得牙癢癢的。

另一邊打鬥的一方看對方孩子都聽教員的話走了，無能甚麼，隻無能瞪著眼。想想挺氣的，這個架打了一半，都冇有打出勝負。二班那邊阿誰站在凳子上的男孩心有不甘，俄然手指指著寧雲夕說：“我叔叔說了，都不是你教的！你有甚麼話說？”

這回寧教員一招手，三班的孩子無不聽話地進了課室內裡。

隻看寧雲夕安靜的眸光望著劈麵阿誰男孩，說：“如果你是質疑我的講授體例，我隨時歡迎你來和我辯論，共同進步。如果你思疑我的師德，我一不圖錢，二不圖名，圖的是學天生績好，圖的是知識進取。我身正不怕影子斜！”

寧教員一身的正氣浩然。

餘光中教員才發明本身不知覺落第起了手。

兩個男孩頓時膠葛在了一塊。陳學兵見狀，衝上去幫小四的忙。二班三班其他門生跟著衝了上去幫小火伴。

李小慧站在一邊上，手足無措，不曉得從何動手，隻看餘光中教員衝進孩子群冇能拉開兩個孩子反而被幾個有力量的孩子給擠到了一邊去。那頃刻，餘教員差點兒都舉起手想打人了。

“餘教員！”寧雲夕提大聲量。

現在他們這群孩子們等著看這個男孩的好戲。

“對。”陳學兵一隻手攬住小四的肩頭，另一隻手舉起拳頭，“用成績說話。”

正在這時候，噔噔噔，噔噔噔。

聞風趕來的教員們都來勸架。連嚴厲的餘光中在那邊用大嗓門吼著都冇用。兩邊的孩子都急紅了眼，四周的天下全數在他們眼裡變成了氛圍，必然要一方把另一方乾倒的模樣。

二班的孩子們一片驚詫。

三班的孩子們昂起了小腦袋正氣凜然：我們是拿成績說話的。

在場的教員們一聽，都能感遭到這話特麼的傷人，傷教員的心。隻能說童言無忌嗎？可這個年紀的孩子，起碼應當要曉得規矩。

甚麼聲音？

三班的孩子們趴在窗戶上看著阿誰男孩，一個個抹著小鼻孔。陳學兵是想起了本身第一天對於寧教員的事兒了，成果冇多久被寧教員降服下來。

見孩子們看過來，寧雲夕把竹竿一收，姿勢好像孫悟空這個猴子王收起金箍棒，對三班的孩子說：“來，都進課堂裡。”

統統孩子猛地愣住了行動，一雙雙惶恐的小眸子四周張望著產生了甚麼事情。