第五十九章 進程[第2頁/共3頁]

以是，也就形成了很多人隻會畫麵無神采的模特。

點到為止地帶出各部分的乾係；點到為止地塑造人物的各處細節；有些部分描畫的非常邃密，比如男青年暢懷大笑的臉部神采；而有些部分則是一帶而過，隻是揉了一塊色彩疇昔，側重表示感受。

行動要求：男青年左手托左腮，左胳膊放膝蓋上，胳膊肘往外拐。

起好了根基行動佈局後，白顏又在男青年的臉部神采上做了一些文章。

白顏在瞭解了題目以後，便脫手在畫紙上勾起形來，男青年的半身像，左手托腮、左臂還要放在膝蓋上，那就意味著男青年的腰部佈局要有一個向左的轉折，這個轉折是整幅畫很首要的一部分，如果畫不好的話，那麼人就會顯得很怪，有一種坐不下去的感受。

白顏和元黎昕並不在同一個考場，以是在進了校門以後兩人就分來了，白顏揹著畫包遵循準考據上的考場號找到了本身的坐位，坐下籌辦了一番後，測驗便正式開端了。

白顏拉著元黎昕把重視事項信賴交代了一遍以後，也差未幾到了要出場的時候了，此次測驗有很多個小考場，分離的各個課堂中，考生遵循準考據上事前排定好的考場、坐次就坐插手測驗。￠￡，

間隔測驗結束還剩下十多分鐘的時候，統統人都在抓緊時候做畫麵最後的調劑，力圖能夠把本身最好的程度坦現的作品之上，博得閱卷教員的喜愛。

而如果不體味這些的話，就很難畫出合適題意的作品，更何況明天的試題還是默寫，在冇有什物參照的環境下，如果不體味人體骨骼和肌肉的佈局的話，那麼畫出來的東西便能夠用“千奇百怪”來描述了。．ww. ▲

而這幅畫的塑造也可圈可點，白顏並冇有花大力量去描畫每一處細節，而是點到為止。

測驗時候：上午8:3o－12:oo

像如許規定了行動的考題，磨練的是考生對於人體佈局的瞭解和塑造才氣，人的軀體是由一塊塊的骨骼和肌肉構成的，骨骼上覆蓋肌肉，肌肉上層再覆以皮膚，人體的每一個行動，都會使骨骼和肌肉向著分歧的方向牽引，力度分歧、方向分歧、行動分歧，被牽引的骨骼和肌肉的走向也各不不異。

元黎昕打仗半身像的時候尚短，固然有她的指導，但是對於人體佈局的瞭解畢竟還是不敷透辟，一些骨骼和肌肉的走向牽引他還不甚熟諳。

測驗科目：素描

測驗內容：男青年半身帶手人像

在她疇昔多年的藝術創作中，早就已經把人體的佈局摸得透透的，人身上一共有多少塊骨骼和肌肉；這些骨骼和肌肉各自的走向；軀體甚麼樣的行動會牽引出骨骼和肌肉產生如何的變形……等等，這些她都瞭若指掌，腦海中彷彿有一張詳確的人體解剖圖普通，像如許的試題又如何能夠難獲得她呢？