第九百四十二章 千禧年最熱話題（中）[第1頁/共3頁]

楊娟秀則是滿臉神馳地說道：“爸，如果您每年都能拿到他們給的十萬元嘉獎，籌辦用來做些甚麼？”

楊娟秀也不想持續這個不高興的話題，盯動手裡的質料翻看，好似發明新大陸似的說道：“爸，你看他們是不是有些混鬨，這個考評標準內裡，竟然要求統統受嘉獎的教員，本年不算，從來歲起，要求能講授《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規》，還要求幫忙門生在課餘時候展開讀書活動，學習這個‘三百千規’。”

“老村長，村莊裡那麼多初中、高中畢業的，找個留在村裡代課不就行了。”

“爸，這也是您在我小時候隻是讓背誦《千字文》，不給我解釋講授其意，直到我上初中後纔給我講授的啟事。”

“哈哈哈哈哈哈，不忙，不忙，等來歲四月份，他們正式公佈考評標準再說，先看看會不會有甚麼竄改，是不是真的再說。”楊校長謹慎地提示道。

“柱子，你好好想想吧，村莊裡的娃兒都是你的侄輩孫輩，是咱宋家的根苗呐。我先歸去了，你想好了捎個信給我。”被宋教員稱為老叔公的老倌明顯是起火了，甩下一句話，氣哼哼地走了。

“娃兒，《三字經》、《百家姓》、《千字文》合稱‘三百千’，又叫‘三家村’，是我國傳統發矇教誨的第一書，著名度極高，能夠說是家喻戶曉，無人不知。‘三百千’當中以《三字經》為首，稱為‘經’，以《千字文》墊底稱為‘文’。

……

“宋教員，不是我倚老賣老要求你必須歸去給娃娃們上課，可村莊裡實在是冇法了，你畢竟是我們村裡出去的大知識分子，隻要來請你了。你在城裡也是馳名譽的老西席了，這書也不是隨便找個初中、高中生就能教的，上不好課會遲誤那些娃的。上學期來支教的倆個城裡娃，當初說的好好的，要在村莊裡呆滿兩年，可這才半年，就鬨著要走了。我都留了好幾次，並同意每週用村裡的車接送他們，他們才勉強承諾教完這學期的，可放學期咋辦？”

《千字文》是用一千個不反覆的漢字編輯而成的一篇韻文，詞采富麗，說話美好，文學代價極高，向來遭到文人騷人的愛好。《三字經》則不然，它‘字有反覆，詞無藻彩’，即不講究對仗，說話也不甚美好。但《三字經》儉樸無華，用極簡練淺顯的口語講出了亙古穩定的大事理，這就非常難能寶貴了。”

“是以‘三百千’中最難瞭解的反而是大多數人以為最簡樸易學的《三字經》，最難講的也是《三字經》，冇有豐富的學問、冇有本身的感悟和體味，僅僅仰仗筆墨是絕對冇法瞭解真正的經義的。我從識字時就在學《三字經》，一向到現在都另偶然候就拿出來讀一讀，跟著春秋的增加，瞭解越來越深切。