第597章 辦學是成功的[第1頁/共3頁]

歸正人為要低上一點。

根基上得要班級當中成績在前線的門生才氣夠獲得到這份事情。

這類人，留著乾甚麼呢！

和其他黌舍將計算機課堂當作寶貝一樣，在星海技術學院天然冇有如此環境。

有的人，才氣不錯，可冇有團隊性，老是想要搞小我主義。

研發職員的培養，在紅星中學，在大學！

星海技術學院特彆正視門生的脫手才氣和履行才氣。

星海個人也會用心的節製著一些，不會從各家廠子內裡無窮製的吸血，乃至還會主動的保持各家廠子在技術工人上麵的穩定性。

全部計算機課堂，每天都有著很多的門生在這裡上課學習的。

在校園當中，另有很多招工的牌子。這些牌子並非就一塊木板，然後上麵貼上紅紙黑字，而是列印出來的。要列印這麼一張不到一平米的招工告白，在現下這個時候，也得要花上些錢才行。

呂良感慨了一番：“首要的是，這樹啊，草啊，都給長起來了。”

不管現在星海技術學院的形式到底好不好，歸正統統都要讓門生學到知識，學到技術。

都在黌舍轉悠瞭如此長時候，呂良還不曉得，那麼呂良這個校長對全部黌舍的環境掌控上麵，就顯得有些太瀆職了。

培養的是技術工程師，又不是培養研發職員。

氣力強，一個月拿上幾萬，那也很平常的事情。

普通招工的話，練習人為八百，轉正一千一。

根基上，統統來招工的工廠，都交納社保和醫保，采辦工傷保險。

可當需求團隊合作來完成某個項目標時候，冇有團隊性的人，就會成為團隊的承擔。

至於說員工的留宿，他們倒給員工處理了，廠內裡專門的有修建宿舍樓的。

像是星海個人這模樣專門的修建星海小區這類，他們也冇有這個氣力，也不想修。

全部星海技術學院的教誨形式，能夠說就由韓鬆林來製定的。

平時的時候，還會停止各種的軍訓，為了團練門生的規律性，以及團隊性。

計算機編程。

星海技術學院在很大程度上麵來講，和呂良認知當中的大學，不一樣的。

作為黌舍來講，本身黌舍內裡的門生能夠獲得就任市場的承認，那本來就是對黌舍最好的嘉獎。

韓鬆林在一間課堂逗留了下來，這間課堂是計算機課堂。

冇有穩定的技術工人步隊，如何做出穩定的產品？

冇有在這多做逗留，人為如何來定，各家廠子遭到星海個人的影響挺大的。

這些廠子都屬於星海個人體係當中的一員呢。

當然了，練習一千二，轉正一千五，這廠子開得報酬高，要求上麵也高。

呂良臉上帶著矜持的笑意，明顯被韓鬆林誇獎，讓他非常受用。嘴上，倒是謙善道：“這都是老闆帶領的好！”

“老呂，做得不錯！”見麵，韓鬆林就一陣的表揚，從黌舍廣場上麵的那些招工牌，就能夠曉得，黌舍培養的門生，獲得了大師的承認。